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南京城市職業(yè)學院是本科還是專科,什么類型的學校

更新:2023-09-17 14:15:25 高考升學網(wǎng)

1、南京城市職業(yè)學院是本科還是在?

南京城市職業(yè)學院是專科。根據(jù)南京城市職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,南京城市職業(yè)學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準,國家教育部備案,獨立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學院始終堅持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務業(yè)為主,培養(yǎng)應用型技術(shù)技能型人才為主要任務,堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯特色”的辦學理念,認真踐行“修德礪能”的校訓精神,大力倡導“進取創(chuàng)新”的校風,“敬業(yè)厚生”的教風和“勤學敏行”的學風,積極探索高等職業(yè)教育的辦學。

2、南京城市職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

南京城市職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、空中乘務、婚慶服務與管理、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能控制技術(shù)、計算機應用技術(shù)、云計算技術(shù)應用、跨境電子商務、金融服務與管理、大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、商務管理、國際商務、老年服務與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、健康管理、社區(qū)管理與服務、旅游管理、營養(yǎng)配餐、建筑工程技術(shù)、工程造價

南京城市職業(yè)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
數(shù)字文創(chuàng)學院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 ?
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 專科
藝術(shù)設(shè)計 ?
視覺傳達設(shè)計 ?
空中乘務 ?
婚慶服務與管理 專科
智能工程學院 軟件技術(shù) ?
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專科
新能源汽車技術(shù) ?
電子信息工程技術(shù) ?
智能控制技術(shù) 專科
計算機應用技術(shù) ?
云計算技術(shù)應用 ?
數(shù)字財商學院 跨境電子商務 ?
金融服務與管理 ?
大數(shù)據(jù)與財務管理 ?
大數(shù)據(jù)與會計 專科
現(xiàn)代物流管理 ?
商務管理 專科
國際商務 ?
康養(yǎng)工程學院 老年服務與管理 專科
幼兒發(fā)展與健康管理 ?
健康管理 專科
社區(qū)管理與服務 ?
旅游管理 ?
營養(yǎng)配餐 專科
建筑工程技術(shù) ?
工程造價 專科
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3、南京城市職業(yè)學院2023年最新簡介

南京城市職業(yè)學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準,國家教育部備案,獨立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學院始終堅持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務業(yè)為主,培養(yǎng)應用型技術(shù)技能型人才為主要任務,堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯特色”的辦學理念,認真踐行“修德礪能”的校訓精神,大力倡導“進取創(chuàng)新”的校風,“敬業(yè)厚生”的教風和“勤學敏行”的學風,積極探索高等職業(yè)教育的辦學模式和人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學改革,全面推進綜合素質(zhì)教育,以教學質(zhì)量求生存,以專業(yè)特色求發(fā)展,加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。學院教學設(shè)備先進、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全。學院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內(nèi)的活動設(shè)施以及與校區(qū)配套的學生公寓,為學生提供了良好的學習與生活平臺。為加強學生動手能力,培養(yǎng)實用型人才,學院建設(shè)了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓基地。學院還先后與多家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實訓實習關(guān)系。學院設(shè)有康養(yǎng)工程學院、智能工程學院、數(shù)字文創(chuàng)學院、數(shù)字財商學院4個二級學院及思政教學部(馬克思主義學院)、公共教學部,共設(shè)有27個專業(yè)。學院以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向,全面實行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度,從而增強學生的就業(yè)競爭能力和職業(yè)崗位適應能力。學生就業(yè)率近年來保持在98%以上。學院以服務社會為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導學生成人成才,不斷向社會輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。學院始終堅持以教學為中心,嚴謹治學,從嚴治教,構(gòu)建了教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人的育人機制。學院教師隊伍實力雄厚,教學經(jīng)驗豐富,科研能力強。學院采取對外引進和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針,在不斷引進高層次人才的同時大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,已形成了一支學歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學術(shù)研究和教學能力、雙師型教師占一定比重、適應產(chǎn)學研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。面向未來,南京城市職業(yè)學院面臨著新的發(fā)展機遇,學院將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索富有高等職業(yè)教育特色的辦學模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為把學院加快建成國內(nèi)一流的職業(yè)學院而繼續(xù)奮斗。

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