南京信息工程大學濱江學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢入口

高考被錄取后很多考生關注高考錄取通知書什么時候可以收到，以及發(fā)放時間安排。根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發(fā)，一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。對于錄取通知書下發(fā)的時間，具體郵寄時間視兩地距離而定，原則上按比較遠的地方先發(fā)，一般寄出后10天內可到。若考生半個月后沒有收到錄取通知書，可聯(lián)系高校招辦，最遲都會在上學前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學校。那么南京信息工程大學濱江學院的高考錄取通知書什么時候發(fā)放呢？南京信息工程大學濱江學院高考錄取通知書快遞查詢入口是什么？本文高考升學網為你介紹關于南京信息工程大學濱江學院錄取通知書的相關信息。

一、南京信息工程大學濱江學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放

南京信息工程大學濱江學院錄取通知書考試可以參考如下信息點來計算自己的高考錄取通知書什么時候發(fā)放，江蘇大學高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬，江蘇大學本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初，江蘇大學專科錄取通知書一般在8月中下旬發(fā)放，考生如果超出這個時間沒有收到南京信息工程大學濱江學院錄取通知書的話，可以電話咨詢南京信息工程大學濱江學院招生辦。

二、南京信息工程大學濱江學院錄取通知書EMS快遞查詢入口及其他查詢方式

（1）電話：中國郵政的11183服務熱線

（2）短信：發(fā)送短信“CD+郵件號碼”到11183，可進行郵件查詢

（3）網址：進入EMS官網。

（4）支付寶查詢：在其服務窗關注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

（5）關注微信公眾號“EMS中國郵政速遞物流”，進入公眾號，在左下角，如圖所示，即可很方便的在手機上查詢。

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四、南京信息工程大學濱江學院簡介及成就介紹

南京信息工程大學濱江學院是2002年經教育部批準，由南京信息工程大學和南京信息工程大學教育發(fā)展基金會共同舉辦的一所獨立學院。南京信息工程大學享有“中國氣象人才搖籃”之美譽，其前身南京氣象學院始建于1960年，1978年為全國重點大學，2004年更名為南京信息工程大學，是江蘇省人民政府、教育部和中國氣象局三方共建，以及江蘇省人民政府和國家海洋局共建的全國重點高校，具有完整的學士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，并設有博士后科研流動站。大氣科學學科在教育部一級學科評估中排名全國第一，在國際上有較大影響。

學院位于南京信息工程大學校區(qū)西側，現(xiàn)有全日制在校本科生12000多人,校園環(huán)境優(yōu)美。學院依托南京信息工程大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和優(yōu)質教育資源，秉承"艱苦樸素、勤奮好學、追求真理、自強不息"的優(yōu)良校風，恪守"明德格物、立己達人"的校訓，教風端肅，學風優(yōu)良。

學院設有大氣與遙感系、電子工程系、經濟與貿易系等9個系，37個本科專業(yè)，覆蓋理、工、管、文、經、法、藝七大學科門類。擁有一支高水平的師資隊伍，其中50%以上具有博士學位；擁有完備的教學條件和體育設施，很多實驗室成為江蘇省實驗教學示范中心。

學院按照應用技術技能型的辦學定位，堅持“夯實基礎、強化實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高應用能力”的辦學理念，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎厚、技術強、專業(yè)精的高素質應用型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，辦學水平穩(wěn)步提高。

??堅持“精細定位，分類培養(yǎng)”原則，圍繞“技能型、精英型、國際化”的培養(yǎng)導向，尊重個性，因材施教。從學生入校開始設立實驗班，建立導師制；強化考研指導，提升考研升學率；重視技能培養(yǎng)，與企業(yè)聯(lián)合加強就業(yè)實訓；重視考證服務，引導更多學生考取職業(yè)技能證書，技能培訓內容涵蓋會計、人力資源、物流、計算機、外語、司法、防雷等多種門類。

??堅持“以生為本，大愛教育”原則，合理引導，適度從嚴。全面推進班會體驗式教育、“一封家書”互動式教育、社會實踐情景式教育、“四年之約”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育、“感恩誠信”德育教育，在學生中實施“有夢想、有責任、有擔當”的“三有”工程，強化典型示范、平臺建設、情感認同，培養(yǎng)學生主動學習、自我管理的良好習慣。

??堅持“和諧協(xié)作，創(chuàng)新開放”原則，全力打造，積極培育。創(chuàng)建新型一流的校園文化，傳遞先進和時代最強音�！罢嬷�講堂”、“西苑論壇”、“濱江之夜”等系列化、精品化、品牌化校園文化活動，營造昂揚向上的校園氛圍，力促學生成人成才。