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中國傳媒大學南廣學院是中國傳媒大學為拓展品牌優(yōu)勢,充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足國家對應(yīng)用型信息傳播人才日益增長的需求,與南京美亞教育投資有限公司合作,經(jīng)教育部批準于2004年創(chuàng)辦的四年制、本科層次的獨立學院。
在校友會排行榜上,中國傳媒大學南廣學院2017年在全國排名是12名;中國傳媒大學南廣學院2016年在全國排名是9名;中國傳媒大學南廣學院2015年在全國排名是13名。以下是中國傳媒大學南廣學院歷年在全國排名表,供大家參考:
年份 | 排名 | 院校 | 類型 |
2017 | 12 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2016 | 9 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2015 | 13 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2014 | 37 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2013 | 25 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
在金平果排行榜上,中國傳媒大學南廣學院2017年在全國排名28名;中國傳媒大學南廣學院2016年在全國排名88名;中國傳媒大學南廣學院2015年在全國排名是76名。以下是中國傳媒大學南廣學院歷年在全國排名表,供大家參考:
年份 | 排名 | 院校 | 類型 |
2017 | 28 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2016 | 88 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2015 | 76 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
2014 | 70 | 中國傳媒大學南廣學院 | 藝術(shù) |
國內(nèi)最具規(guī)模的跨國影視娛樂傳媒集團之一??華夏視聽環(huán)球傳媒集團總裁蒲樹林擔任南京美亞教育投資有限公司董事長及南廣學院董事會董事長。中國傳媒大學名譽校長劉繼南兼任南廣學院名譽校長。
學校坐落在風景秀麗的國家地質(zhì)公園??江蘇南京方山風景區(qū)腳下,規(guī)劃用地1660畝,一期校園規(guī)劃建筑面積36萬平方米,已建設(shè)用地810畝,完成校園建筑約33萬平方米。校園設(shè)計風格別致,中西合璧,四季蔥翠,三季繁花,擁有兩萬多平米的觀光草坪、四萬余平米的連體圖書館以及氣勢宏大的教學樓群、室外露天劇場與多功能學生活動中心,是集求學研習、藝術(shù)展演、傳媒實踐為一體的現(xiàn)代化、多功能、園林式校園。
學校依托中國傳媒大學獨具特色的學科專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)“大傳播、全媒體、綜合性、應(yīng)用型、國際化”的辦學理念,現(xiàn)設(shè)有播音主持藝術(shù)學院、廣播電視學院、新聞傳播學院、國際傳播學院、攝影學院、演藝學院、藝術(shù)設(shè)計學院、動畫與數(shù)字藝術(shù)學院、文化管理學院、傳媒技術(shù)學院10個二級學院和1個思政與基礎(chǔ)教學部。開設(shè)了36個本科專業(yè),90個專業(yè)方向,基本覆蓋了文化傳媒各個領(lǐng)域。其中,播音與主持藝術(shù)專業(yè)為江蘇省“十二五”時期重點建設(shè)專業(yè)。截至2012年9月,在校本科生已突破11000名,其中,藝術(shù)類占60%。
學校堅持以人為本,實施人才強校戰(zhàn)略,逐步建立健全了開拓創(chuàng)新、靈活高效的管理體制和機制。現(xiàn)有一批在教育界、傳媒界享有盛名、卓有成果的老教授,還有諸多富于創(chuàng)新精神的中青年學術(shù)帶頭人和充滿活力的青年教師,已逐步建立了一支創(chuàng)新能力強、教學水平高、師德品質(zhì)好的師資隊伍和管理團隊。截至2012年9月,我校共有教職工900余人,其中專任教師750余人。另從國內(nèi)外業(yè)界、學界聘請了400多位知名教授、專家任兼職教師,充實了我校師資力量。
學校明確“特色化發(fā)展、差異化競爭”辦學思路,重視創(chuàng)新教育教學觀念,改革人才培養(yǎng)模式,致力于為信息傳播領(lǐng)域培養(yǎng)急需的具備國際化視野、社會責任感,擁有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型傳媒與藝術(shù)人才。
學校鼓勵倡導(dǎo)師生實踐,創(chuàng)新創(chuàng)意氣氛活躍,成果豐碩。建校八年來,師生在國內(nèi)外各類專業(yè)賽事上屢創(chuàng)佳績,摘獲各類獎項達600多項,其中國際范圍獲獎80多項、國家范圍200多項、省市范圍300多項,包括Telly國際廣告節(jié)、法國飛帕電視節(jié)、中國紀錄片國際選片會、中國國際動漫節(jié)、世界小姐選美大賽等重要國內(nèi)外專業(yè)賽事。學校大力支持學術(shù)研究,教師獲多項省部級科研成果立項,出版應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)教材近百部,并正式出版了《傳媒與教育》學報。
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