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1、關(guān)于復(fù)讀生的概念
實(shí)際情況是,現(xiàn)在沒有復(fù)讀生這個(gè)概念,只有應(yīng)屆生和往屆生的概念。
應(yīng)屆生=高三應(yīng)屆,往屆生=社會考生,復(fù)讀一年=畢業(yè)一年,畢業(yè)一年與畢業(yè)十年統(tǒng)稱為社會考生。
那么換個(gè)概念來講就是取消復(fù)讀=取消社會考生,這不可能!
你們以前經(jīng)?葱侣?wù)fxx歲的大叔重新參加高考的例子就可以佐證。
高考是全民高考,符合條件的無論年齡都可以參加。
唯一的變化就是,以后要換新的書籍進(jìn)行考試,可能會增加復(fù)讀難度。
因此,從這個(gè)角度來說,應(yīng)該說取消社會考生的可能性是沒有的!至少目前沒有官方的消息給出說不能接受社會考生!http://m.affluentharvest.com
2、關(guān)于新高考與“08方案”的異同點(diǎn)
江蘇省執(zhí)行的新高考是3+1+2,是指語文、數(shù)學(xué)、外語不再分文理科,統(tǒng)一使用全國卷(準(zhǔn)確的說是第三批新高考改革的8個(gè)省份使用統(tǒng)一試卷),其他的1是從物理或者歷史中必選一門,第三才是在其他4門中選2門,這個(gè)方案對于江蘇省外的考生能否適應(yīng)我不太清楚,但是這個(gè)方案對于江蘇省內(nèi)的學(xué)生應(yīng)該是很快能適應(yīng),新高考的方案與08方案的最大不同地方就在于選測科目增加了1門學(xué)科,選測科目的成績呈現(xiàn)方式是由原來的ABCD變化為具體的成績,總分上從480變?yōu)?50.所以說對于江蘇的20年高考生而言,適應(yīng)起來應(yīng)該是很快的,唯一一點(diǎn)的弊端在于20年考生基本上自高二學(xué)業(yè)水平測試之后,就沒有學(xué)習(xí)這門課程,需要增加一門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外一個(gè)小問題就是21屆的考生由于已經(jīng)參加過了學(xué)業(yè)水平測試的考試(類似會考),現(xiàn)有20年的考生是否還需要再參加一次?這個(gè)問題目前不好解釋,同樣的問題還存在21屆的考生的綜合素質(zhì)評價(jià)平臺已經(jīng)是電子化,社會考生這個(gè)綜合素質(zhì)評價(jià)平臺電子化的問題如何解決,這應(yīng)該是接受復(fù)讀考生的高中需要考慮的問題。
能復(fù)讀。一直到現(xiàn)在,國家也沒有出臺關(guān)于2021年高考復(fù)讀的政策,這種情況,基本就是高考改革不影響高考復(fù)讀的,而且復(fù)讀考生仍可選擇物化生或政史地組合參加高考。
實(shí)行新高考之后,就不再區(qū)分文理,雖然還是語數(shù)外三大科,總分450分沒有變,但是不分文理之后,就沒有了文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)的區(qū)別。另外英語考試,有些地區(qū)是可以多次考,取最高分作為高考成績。“3+3”后要選擇3門課程來作為高考科目,選擇純文科或者純理科,并不是最優(yōu)的選擇。復(fù)讀的考生要結(jié)合自己實(shí)際,選擇考試科目。
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