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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)吉林建筑大學(xué)了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析吉林建筑大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對(duì)吉林建筑大學(xué)有更多的了解。
吉林建筑大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是吉林建筑大學(xué)學(xué)校最新介紹:吉林建筑大學(xué)是一所以工為主,以土木建筑為特色,理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點(diǎn)建設(shè)的普通高等學(xué)校,是吉林省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校,是全國(guó)首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)基地、科技研發(fā)基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢(xún)與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地。學(xué)校始建于1956年,是新中國(guó)首批設(shè)立的十所建筑類(lèi)專(zhuān)門(mén)學(xué)校之一。1960年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校定名為吉林建筑工程學(xué)院,開(kāi)始舉
高考志愿是高考高考后填。
高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績(jī)?cè)谧约核谑》莸呐琶缓蟠_定自己想要上的專(zhuān)業(yè),根據(jù)專(zhuān)業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué),高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的,通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布后填報(bào)志愿?忌驹,指考生所選報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè),是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的反映。
據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示,考試成績(jī)出來(lái)后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (物 和 化) | 本科 | 463 | 32157 |
2021 | 北京 | (物 和 化) | 本科 | 434 | 33410 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 480 | 30952 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 471 | 23805 |
2022 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 502 | 34560 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 504 | 34139 |
2022 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 510 | 32904 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 516 | 31664 |
2022 | 天津 | (物 或 史 或 地) | 本科A | 521 | 30630 |
2022 | 天津 | (物 或 史) | 本科A | 541 | 26482 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 492 | 35235 |
2021 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 494 | 34790 |
2021 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 501 | 33271 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 506 | 32234 |
2021 | 天津 | (物 或 化) | 本科A | 508 | 31809 |
2021 | 天津 | (史 或 地 或 物) | 本科A | 513 | 30719 |
2021 | 天津 | (史 或 物) | 本科A | 535 | 25919 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 500 | 36208 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 514 | 33192 |
2020 | 天津 | (化) | 本科A | 523 | 31209 |
2020 | 天津 | (史 或 地 或 物) | 本科A | 535 | 28589 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 442 | 25901 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 452 | 24563 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 495 | 96518 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 492 | 94896 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 521 | 96977 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 537 | 82364 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 493 | 96338 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 501 | 88923 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 451 | 67041 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 429 | 84252 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 476 | 50800 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 451 | 66913 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 499 | 55959 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 470 | 76495 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 452 | 70048 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 448 | 73231 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 391 | 40023 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 361 | 44186 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 43129 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 421 | 39677 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 492 | 14960 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 522 | 15591 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 460 | 63178 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 457 | 60726 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 439 | 69134 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 458 | 60461 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 470 | 55230 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 445 | 69808 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 459 | 63136 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 477 | 55008 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 526 | 14226 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 534 | 12732 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 373 | 52161 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 375 | 51571 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二B | 359 | 56050 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 361 | 46711 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 388 | 40305 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二B | 334 | 52727 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 386 | 50678 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 389 | 49895 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二B | 374 | 53626 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 402 | 50400 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 445 | 39082 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二B | 378 | 55866 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 443 | 11783 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 429 | 12786 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 458 | 12672 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 463 | 12418 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 398 | 49473 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 403 | 47544 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 383 | 49188 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 390 | 46911 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 419 | 51075 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 433 | 46383 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 411 | 59558 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 460 | 42877 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 435 | 11904 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 429 | 13273 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 398 | 21794 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 481 | 10155 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 501 | 36587 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+(生物或地理)) | 本科 | 502 | 36011 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 509 | 35616 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+(生物或地理)) | 本科 | 509 | 35616 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 479 | 127401 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 479 | 127401 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 495 | 112509 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 495 | 112509 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 108624 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 500 | 107619 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 456 | 127775 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 459 | 125355 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 474 | 112277 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 109491 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 479 | 107627 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 483 | 103709 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 330 | 120728 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 311 | 142388 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 317 | 35721 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 305 | 40875 |
2022 | 浙江 | 1段 | 529 | 132430 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 549 | 99408 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 494 | 160212 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 553 | 99046 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 468 | 123827 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 481 | 107308 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 461 | 115447 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 474 | 102920 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 496 | 99612 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 505 | 91862 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 477 | 97180 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 488 | 85609 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 510 | 30001 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 548 | 29367 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 532 | 25166 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 24057 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+(選考生物或地理)) | 本科 | 506 | 17060 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+(選考生物或地理)) | 本科 | 509 | 16318 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 471 | 68986 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 478 | 64850 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 489 | 58364 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 490 | 57736 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 488 | 59241 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 491 | 57748 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 491 | 57748 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 501 | 52696 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 455 | 63830 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 472 | 56096 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 406 | 79375 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 454 | 53905 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 476 | 86518 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 443 | 115105 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 515 | 58504 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 502 | 54906 |
2022 | 山東 | 1段 | 479 | 199115 | |
2022 | 山東 | 1段 | 487 | 179871 | |
2021 | 山東 | 1段 | 483 | 188009 | |
2021 | 山東 | 1段 | 491 | 170764 | |
2020 | 山東 | 1段 | 494 | 182770 | |
2020 | 山東 | 1段 | 502 | 164928 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 481 | 138034 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 488 | 128375 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 533 | 31105 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 410 | 305497 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 486 | 159996 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 471 | 187565 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 490 | 157920 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 508 | 161609 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 537 | 120651 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 479 | 139124 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 120507 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 509 | 36213 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 539 | 34627 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 541 | 31333 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 523 | 30353 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+(生或地)) | 本科 | 494 | 24151 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 497 | 23074 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+(生或地)) | 本科 | 526 | 25339 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 528 | 24537 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 464 | 88458 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 465 | 87749 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 473 | 82121 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 474 | 81458 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 479 | 77926 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 483 | 75023 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 486 | 72953 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 488 | 73663 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 490 | 72618 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 491 | 72133 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 491 | 72133 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 493 | 71147 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 68158 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 68158 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 489 | 72634 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 476 | 70052 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 477 | 28022 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 517 | 19249 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 488 | 33310 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+(生物或地理)) | 本科 | 489 | 32700 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+(生物或地理)) | 本科 | 509 | 28554 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 511 | 27517 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 419 | 157133 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 424 | 152070 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 457 | 116456 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 459 | 114187 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 461 | 111979 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 462 | 110902 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 463 | 109768 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 467 | 105502 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 484 | 96725 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 484 | 96725 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 487 | 93980 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 492 | 89325 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 495 | 86457 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 498 | 83646 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 481 | 96020 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 489 | 89123 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 467 | 86156 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 480 | 74545 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 540 | 24609 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 537 | 22916 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 506 | 133124 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 508 | 129578 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 512 | 123879 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 512 | 124505 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 501 | 132125 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 508 | 123202 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 508 | 123171 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 512 | 117154 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 513 | 116473 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 523 | 102313 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 490 | 118922 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 462 | 115742 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 343 | 144057 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 420 | 83079 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 418 | 84585 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 347 | 126762 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 480 | 26773 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 465 | 28692 |
2022 | 海南 | (物 和 化) | 本科 | 540 | 22499 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 552 | 19755 |
2022 | 海南 | (史 或 物) | 本科 | 567 | 16509 |
2021 | 海南 | (物 和 化) | 本科 | 521 | 25445 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 547 | 19619 |
2021 | 海南 | (史 或 物) | 本科 | 557 | 17451 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 537 | 20889 |
2020 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 547 | 18783 |
2020 | 海南 | (化) | 本科 | 548 | 18577 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 557 | 16752 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 564 | 14391 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 475 | 55262 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 508 | 55712 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 448 | 67064 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 497 | 54290 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 474 | 129199 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 456 | 151789 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 504 | 106579 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 521 | 104149 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 399 | 92529 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 397 | 97729 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 433 | 79802 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 431 | 70387 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 458 | 77064 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 474 | 66302 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 494 | 56635 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 490 | 55648 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 435 | 71036 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 425 | 71383 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 446 | 65707 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 467 | 64200 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 419 | 45071 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 417 | 46063 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 438 | 46326 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 461 | 42011 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 459 | 14481 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 471 | 15275 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 504 | 11643 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 496 | 13171 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 349 | 14538 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 355 | 13524 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 352 | 14694 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 392 | 17520 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 384 | 17906 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 470 | 4926 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 480 | 5487 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 361 | 24841 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類(lèi)外語(yǔ)) | 292 | 8430 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 379 | 22160 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類(lèi)外語(yǔ)) | 289 | 8775 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 404 | 21399 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 427 | 20537 |
吉林建筑大學(xué) | 吉林建筑大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1956年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類(lèi)型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專(zhuān)科 | 本科 | |
省/市 | 吉林 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):11 碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別:11 | |
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.jlju.edu.cn/ | |
招生電話(huà) | ["0431-84566063","84566064"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zj.jlju.edu.cn/ |
吉林建筑大學(xué)是一所以工為主,以土木建筑為特色,理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點(diǎn)建設(shè)的普通高等學(xué)校,是吉林省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校,是全國(guó)首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)基地、科技研發(fā)基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢(xún)與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地。學(xué)校始建于1956年,是新中國(guó)首批設(shè)立的十所建筑類(lèi)專(zhuān)門(mén)學(xué)校之一。1960年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校定名為吉林建筑工程學(xué)院,開(kāi)始舉辦本科教育。1997年通過(guò)原國(guó)家教委本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)。2003年學(xué)校成為碩士學(xué)位授權(quán)單位。2008年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估取得“優(yōu)秀”成績(jī)。2010年學(xué)校從紅旗街老校區(qū)整體遷入凈月新校區(qū)。2013年更名為吉林建筑大學(xué)。2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2017年學(xué)校被確定為吉林省博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校坐落于國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)——長(zhǎng)春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校東部有凈月潭國(guó)家5A級(jí)森林公園,南部有新立湖國(guó)家水利風(fēng)景區(qū),西部有長(zhǎng)春的母親河——伊通河。學(xué)校校園占地面積94.8萬(wàn)平方米,總建筑面積45.4萬(wàn)平方米。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)140余萬(wàn)冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.37億元。學(xué)校校園規(guī)劃科學(xué)合理,功能齊全完備。學(xué)校不斷完善人文環(huán)境、文化設(shè)施和景觀建設(shè),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,充分滿(mǎn)足學(xué)生成才需要。學(xué)校全日制在校生規(guī)模16000余名,其中,本科生15000余名,碩士研究生1400余名,全日制來(lái)華留學(xué)生百余名。學(xué),F(xiàn)有教職員工1300余名,其中專(zhuān)任教師880名,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的50%以上,具有博士學(xué)位的370余名,博士和碩士研究生導(dǎo)師420余名。學(xué)校匯聚了中國(guó)工程院院士、中央直接聯(lián)系的高級(jí)專(zhuān)家、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域資深教授、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的留學(xué)回國(guó)人員和教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”“長(zhǎng)白山學(xué)者”“長(zhǎng)白山技能名師”、吉林省高級(jí)專(zhuān)家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才第一二三層次人選、吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、吉林省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、吉林省第一批百名科技領(lǐng)軍人才、吉林省首批學(xué)科領(lǐng)軍教授、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省品牌專(zhuān)業(yè)帶頭人、吉林省跨世紀(jì)中青年骨干教師、吉林省建筑大師和吉林省勘察設(shè)計(jì)大師等各類(lèi)高層次專(zhuān)家、學(xué)者100余名。學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、市政與環(huán)境工程學(xué)院等19個(gè)學(xué)院(部)。學(xué)校擁有建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、安全科學(xué)與工程等11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科;擁有建筑學(xué)、機(jī)械、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、土木水利、交通運(yùn)輸、風(fēng)景園林、社會(huì)工作、電子信息、工程管理、藝術(shù)等11個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別。其中土木工程為吉林省特色高水平學(xué)科“一流學(xué)科A類(lèi)”學(xué)科;建筑學(xué)為吉林省特色高水平學(xué)科“一流學(xué)科B類(lèi)”學(xué)科;材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程為吉林省特色高水平學(xué)科“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科A類(lèi)”學(xué)科。智慧城市科學(xué)與工程為吉林省特色高水平學(xué)科“新興交叉學(xué)科”。學(xué)校堅(jiān)持圍繞國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求開(kāi)展科學(xué)研究,以高水平科研支撐高質(zhì)量教育教學(xué)和高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)。學(xué)校在嚴(yán)寒地區(qū)綠色建筑、松花江流域水環(huán)境治理與保護(hù)、建筑防災(zāi)減災(zāi)、城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施與不動(dòng)產(chǎn)管理(FM)、建筑信息化協(xié)同設(shè)計(jì)(BIM)、歷史建筑修復(fù)與利用等領(lǐng)域的研究處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校擁有“松遼流域水環(huán)境”“寒地建筑節(jié)能”2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué),F(xiàn)有“松遼流域水資源與水環(huán)境”吉林省高校重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省建筑電氣節(jié)能重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省建筑一體化集成技術(shù)科技協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省結(jié)構(gòu)與抗震科技創(chuàng)新中心、吉林省綠色與生態(tài)建材跨區(qū)域合作科技創(chuàng)新中心、吉林省新能源與環(huán)境科技創(chuàng)新中心、吉林省寒地綠色建筑技術(shù)工程研究中心、“新型建材”吉林省首批校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、吉林省建筑業(yè)發(fā)展研究基地、吉林建筑文化研究基地在內(nèi)的35個(gè)。ú浚┘(jí)以上科研平臺(tái)。近年來(lái),學(xué)校承擔(dān)國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目120余項(xiàng),各級(jí)縱向科研項(xiàng)目1000余項(xiàng);學(xué)校獲各級(jí)政府獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng),其中,國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部授予學(xué)!叭珖(guó)建設(shè)系統(tǒng)科技工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校開(kāi)設(shè)53個(gè)本科專(zhuān)業(yè),學(xué)科鏈、專(zhuān)業(yè)鏈和建筑領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,建成了一批服務(wù)區(qū)域和建筑行業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)(群)。安全工程、土木工程、測(cè)繪工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、地質(zhì)工程等6個(gè)專(zhuān)業(yè)先行通過(guò)了工程教育認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)了國(guó)際實(shí)質(zhì)等效,進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。建筑學(xué)(本碩專(zhuān)業(yè))、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等6個(gè)土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)通過(guò)全國(guó)土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估。學(xué)校擁有5個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),2個(gè)省級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,1個(gè)省級(jí)“專(zhuān)業(yè)改革試驗(yàn)區(qū)”,2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地。在教育部一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”評(píng)選中,學(xué)校建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與能源工程、道路橋梁與渡河工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、測(cè)繪工程、工程管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、給排水科學(xué)與工程等9個(gè)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、地質(zhì)工程、安全工程、環(huán)境工程、交通工程等7個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批吉林省一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近年來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng),其中《面向執(zhí)業(yè)需求的地方高校工程人才培養(yǎng)改革實(shí)踐》獲2018年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需求作為人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。致力于培養(yǎng)和造就“理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐能力扎實(shí)、思想作風(fēng)樸實(shí)”,具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,形成了“三實(shí)型”人才培養(yǎng)特色。學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,是全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年度被教育部評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高!,2018年度、2020年度被中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心評(píng)為“中國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范高!保幌群蟊患质“l(fā)改委、人社廳、教育廳等部門(mén)確定為“吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地”“吉林省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)校努力營(yíng)造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于創(chuàng)造的校園文化,被評(píng)為“吉林省三全育人改革試點(diǎn)高!薄凹质∥拿餍@”“吉林省文明單位”“全國(guó)廠務(wù)(校務(wù))公開(kāi)和民主管理工作示范單位”,被授予吉林省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校不斷強(qiáng)化師德建設(shè),努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍!八蛇|流域能源與環(huán)境教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”被認(rèn)定為首批吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)有幾十名教師榮獲“全國(guó)三八紅旗手”、省市勞動(dòng)模范、省市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,著力提升學(xué)生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì),把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,組織開(kāi)展具有品牌特色的校園文化活動(dòng),近年來(lái)學(xué)校在全國(guó)和吉林省大學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)中多次獲得優(yōu)異成績(jī),被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀組織單位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平,多次被評(píng)為“吉林省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)集體”。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,近幾年畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)一線(xiàn)城市的比例與進(jìn)入中國(guó)建筑股份有限公司、中國(guó)中鐵股份有限公司、中國(guó)鐵建股份有限公司、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國(guó)冶金建設(shè)集團(tuán)公司等世界和國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)的比例,均達(dá)到50%以上。學(xué)校自建校以來(lái)培養(yǎng)的8萬(wàn)余名畢業(yè)生活躍在國(guó)家城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域,成為建筑科研、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域的骨干和中堅(jiān)力量。學(xué)校為加快推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,培養(yǎng)具有全球視野及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高層次國(guó)際化人才,先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、新加坡等50多個(gè)國(guó)家及地區(qū)的60多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,通過(guò)實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,積極引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,先后與俄羅斯太平洋國(guó)立大學(xué)、美國(guó)波特蘭州立大學(xué)、美國(guó)楊斯頓州立大學(xué)在建筑學(xué)、工程管理、土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)合作舉辦本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)、美國(guó)舊金山藝術(shù)大學(xué)、英國(guó)萊斯特大學(xué)等國(guó)外高校及科研機(jī)構(gòu)通過(guò)教師出國(guó)交流、學(xué)生互換交流及海外人才引進(jìn)等開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與科研合作; 學(xué)校聘任了包括中國(guó)工程院外籍院士在內(nèi)的百余名專(zhuān)家學(xué)者為名譽(yù)教授、客座教授等,每年邀請(qǐng)50余名國(guó)外專(zhuān)家學(xué)者到校講學(xué);每年派出師生300多人次赴國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、科研合作、考察訪(fǎng)問(wèn)和訪(fǎng)學(xué)留學(xué)等。面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),聚焦創(chuàng)新能力提升,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路。全校師生員工奮發(fā)有為,克難攻堅(jiān),為建設(shè)“特色鮮明、域內(nèi)一流、同類(lèi)領(lǐng)先的應(yīng)用研究型現(xiàn)代大學(xué)”的目標(biāo)不懈努力奮斗。〝(shù)據(jù)截止到2021年6月)
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè) |
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1 | 國(guó)家級(jí) | 2 | 建筑學(xué)、給水排水工程 |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 4 | 建筑學(xué)、給水排水工程、土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì) |
吉林建筑大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有地理信息科學(xué)、測(cè)繪類(lèi)(測(cè)繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù))、地質(zhì)類(lèi)(地質(zhì)工程、勘查技術(shù)與工程)、高分子材料與工程、材料化學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、建筑學(xué)(中外合作辦學(xué)) 、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、建筑電氣與智能化、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))、軟件工程、信息安全、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、城市地下空間工程、工程力學(xué)、機(jī)械工程、土木工程、公共藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、書(shū)法學(xué)、社會(huì)工作、公共事業(yè)管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理、工商管理、工程造價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、信息管理與信息系統(tǒng)、城市管理、工程管理、道路橋梁與渡河工程、交通運(yùn)輸、交通工程、安全工程、環(huán)境科學(xué)、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程
吉林建筑大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè) | ||
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院系名單 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 本專(zhuān)科 |
測(cè)繪與勘查工程學(xué)院 | 地理信息科學(xué) | 本科 |
測(cè)繪類(lèi)(測(cè)繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)) | 本科 | |
地質(zhì)類(lèi)(地質(zhì)工程、勘查技術(shù)與工程) | 本科 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 高分子材料與工程 | 本科 |
材料化學(xué) | 本科 | |
無(wú)機(jī)非金屬材料工程 | 本科 | |
建筑與規(guī)劃學(xué)院 | 建筑學(xué)(中外合作辦學(xué)) | 本科 |
建筑學(xué) | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
電氣與計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
建筑電氣與智能化 | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué)) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
信息安全 | 本科 | |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | |
自動(dòng)化 | 本科 | |
土木工程學(xué)院 | 城市地下空間工程 | 本科 |
工程力學(xué) | 本科 | |
機(jī)械工程 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 公共藝術(shù) | 本科 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
風(fēng)景園林 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
書(shū)法學(xué)院 | 書(shū)法學(xué) | 本科 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 社會(huì)工作 | 本科 |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
工程造價(jià) | 本科 | |
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
城市管理 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
交通科學(xué)與工程學(xué)院 | 道路橋梁與渡河工程 | 本科 |
交通運(yùn)輸 | 本科 | |
交通工程 | 本科 | |
應(yīng)急科學(xué)與工程學(xué)院 | 安全工程 | 本科 |
市政與環(huán)境工程學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | 本科 |
給排水科學(xué)與工程 | 本科 | |
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 本科 | |
環(huán)境工程 | 本科 | |
安全工程 | 本科 |
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