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長春電子科技學院是本科還是?,什么類型的學校

更新:2023-09-16 07:45:43 高考升學網

1、長春電子科技學院是本科還是在專科

長春電子科技學院是本科。根據長春電子科技學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春電子科技學院是二本高校,長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學!薄ⅰ凹质∥拿餍@”、“吉林省依法治校示范!薄ⅰ伴L春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學。

2、長春電子科技學院開設專業(yè)一覽表

長春電子科技學院開設專業(yè)有廣告學、視覺傳達設計、英語、服裝設計與工程、漢語言文學、環(huán)境藝術設計、漢語國際教育、物聯(lián)網工程、軟件工程、計算機科學與技術、數(shù)據科學與大數(shù)據技術、機械電子工程、智能制造工程、機械設計制造及其自動化、機器人工程、測控技術與儀器、光電信息科學與工程、電子科學與技術、光源與照明、新能源科學與工程、市場營銷、物流管理、國際經濟與貿易、會計學、電氣工程與自動化、電子信息工程、自動化、軌道交通信號與控制、通信工程

長春電子科技學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
文化傳媒學院 廣告學 本科
視覺傳達設計 本科
英語 本科
服裝設計與工程 本科
漢語言文學 本科
環(huán)境藝術設計 本科
漢語國際教育 本科
信息工程學院 物聯(lián)網工程 本科
軟件工程 本科
計算機科學與技術 本科
數(shù)據科學與大數(shù)據技術 本科
機電工程學院 機械電子工程 本科
智能制造工程 本科
機械設計制造及其自動化 本科
機器人工程 本科
光電工程學院 測控技術與儀器 本科
光電信息科學與工程 本科
光電科學學院 電子科學與技術 本科
光源與照明 本科
光電信息科學與工程 本科
新能源科學與工程 本科
商學院 市場營銷 本科
物流管理 本科
國際經濟與貿易 本科
會計學 本科
電子工程學院 電氣工程與自動化 本科
電子信息工程 本科
自動化 本科
電子科學與技術 本科
軌道交通信號與控制 本科
通信工程 本科
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3、長春電子科技學院2023年最新簡介

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學!、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范校”、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主,工、理、文、經、管、藝術相互滲透,協(xié)調發(fā)展,是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、鮮明的應用型大學!肮鈱W之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院,開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省專業(yè)、省級一流專業(yè),機械設計制造及自動化為吉林省高水專業(yè)A類。 學校重點培養(yǎng)高素質應用型人才。建校以來,學校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業(yè)核心競爭力的課程設置,專門為學生設立了“至誠職業(yè)教育產業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網絡臺” “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實現(xiàn)學生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院,積極探索“校企共建”的應用型、技術技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”,實現(xiàn)VR(虛擬現(xiàn)實)技術、系統(tǒng)運維技術、嵌入式等專業(yè)領域學生畢業(yè)與就業(yè)無縫對接。與歐菲光集團聯(lián)合開辦“歐光學院”,建設“達光智能數(shù)據實訓基地”,將新一代信息技術與制造業(yè)智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水的科研創(chuàng)新能力推動學校內涵建設。堅持“人才強!睉(zhàn)略,通過“博士引進” “雙師培養(yǎng)”、組建學科團隊等措施,現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創(chuàng)新與產業(yè)化臺建設,重視應用研究與成果轉化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉化臺,取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門,其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎,國家級第11名。 5 年,學校獲批各類科研立項項目162項,累計科研經費到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學術著作17部;獲得授權專利101項,另有16項發(fā)明專利通過專利局實質性審查;立項建設省級科研基地5個;啟動?萍紕(chuàng)新基金項目221項,大學生科技創(chuàng)新基金項目96項,授權專利居吉林省民辦本科院校前列。 學校完善的硬件設施和教學條件為師生學習生活提供了全方位的保障。校園綠樹成蔭、百花爭艷,環(huán)境優(yōu)雅、設施齊備,是一所現(xiàn)代化的“綠色校園” “智慧校園”。校園總占地面積70余萬方米,總建筑面積36萬余方米,學校建有現(xiàn)代化圖書館、標準田徑場、智能化公寓、五星級食堂等,采用節(jié)能創(chuàng)新科技,實行地源熱泵空調系統(tǒng)、太陽能供應熱水、太陽能路燈照明、無線網絡全校園覆蓋,F(xiàn)有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級實踐教學示范中心3個;先后與175家企事業(yè)單位合作,建設136個校外實踐教學基地,與行業(yè)企業(yè)共建5個二級分院、23個工程師訂單班、冠名班。為培養(yǎng)高素質應用型人才提供了強有力的支撐。 新校名,新起點,開啟新征程。長春電子科技學院將以,全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,為國家和吉林省經濟建設與社會發(fā)展服務,恪守“厚德、守正、求是、創(chuàng)新”的校訓精神,朝著建設具有光電的高水應用型現(xiàn)代產業(yè)大學奮勇前行! (2021年5月更新)

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