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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖南幼兒師范高等?茖W(xué)校小學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖南幼兒師范高等?茖W(xué)校小學(xué)教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山東省份2021年的湖南幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在263224名;
2、在重慶省份2022年的湖南幼兒師范高等?茖W(xué)校小學(xué)教育專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78096名;
3、在重慶省份2019年的湖南幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是435分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81674名;
4、在四川省份2022年的湖南幼兒師范高等?茖W(xué)校小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在192282名;
5、在云南省份2020年的湖南幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是428分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在99993名;
6、在甘肅省份2019年的湖南幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是385分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在45794名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 407 | - |
2 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 398 | - |
3 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 395 | - |
4 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 389 | - |
5 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
6 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
7 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 443 | 285833 |
8 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 450 | 263224 |
9 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 442 | 283380 |
10 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 475 | 76044 |
11 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 408 | 222882 |
12 | (師范)(3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 437 | 122730 |
13 | (師范)(3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 387 | 316017 |
14 | (師范)(3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 431 | 132665 |
15 | (師范)(3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 381 | 327432 |
16 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 391 | 156614 |
17 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 309 | 358677 |
18 | (師范)(3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
19 | (師范)(3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
20 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
21 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
22 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 499 | 47152 |
23 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 438 | 129662 |
24 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 482 | 53670 |
25 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 406 | 136733 |
26 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
27 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
28 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
29 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
30 | (文史類,師范,3年,3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 412 | 51052 |
31 | (理工類,師范,3年,3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 358 | 126585 |
32 | (文史類,師范,3年,3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 379 | 52053 |
33 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 362 | 123360 |
34 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 378 | 56243 |
35 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 349 | 125563 |
36 | (理工類,師范,3年,3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
37 | (文史類,師范,3年,3500元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
38 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 421 | 34760 |
39 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 78096 |
40 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 470 | 34742 |
41 | 師范類小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 475 | 68985 |
42 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 453 | 34441 |
43 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 434 | 73309 |
44 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 454 | 36619 |
45 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 435 | 81674 |
46 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 472 | 69265 |
47 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 426 | 179596 |
48 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 460 | 65473 |
49 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 438 | 175561 |
50 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 465 | 73734 |
51 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 461 | 165106 |
52 | 師范小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 420 | 192282 |
53 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 460 | 79659 |
54 | (師范)(語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 477 | 44453 |
55 | (師范)(語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 365 | 130431 |
56 | (師范(語種不限))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 462 | 49071 |
57 | (師范(語種不限))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 385 | 129326 |
58 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 450 | 50338 |
59 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 370 | 128658 |
60 | (師范)(語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
61 | (師范)(語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
62 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 497 | 42875 |
63 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 431 | 95778 |
64 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 470 | 50223 |
65 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 428 | 99993 |
66 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 464 | 52677 |
67 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 410 | 104161 |
68 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 425 | 101031 |
69 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 509 | 42184 |
70 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 345 | 130051 |
71 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 395 | 51458 |
72 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 405 | 34938 |
73 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 312 | 93731 |
74 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 425 | 37414 |
75 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 350 | 93720 |
76 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 385 | 45794 |
77 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 356 | 99296 |
78 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
79 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
湖南幼兒師范高等?茖W(xué)校是2013年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校由原常德師范和桃源師范學(xué)校合并升格而成,原桃源師范由著名民主革命家宋教仁于1912年倡導(dǎo)創(chuàng)立,原常德師范始創(chuàng)于1947年。學(xué)校位于湖南省省域副中心城市、環(huán)洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈核心城市之一的常德市。史稱“川黔咽喉、云貴門戶”的常德,古稱武陵,是一座擁有二千年歷史的文化名城,是國家公路運(yùn)輸樞紐城市、湘西北鐵路樞紐城市,先后榮獲全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、中國首屆魅力城市、國際花園城市、全國交通管理模范城市、國家環(huán)境保護(hù)模范城市、中華詩詞之市等稱號(hào)。 學(xué)校是國家教委表彰的全國先進(jìn)師范、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項(xiàng)目優(yōu)秀培訓(xùn)基地、省小學(xué)和幼兒園教師培養(yǎng)基地、省教育科學(xué)學(xué)前教育研究基地、省級(jí)文明單位。學(xué)校和日本琵琶湖學(xué)院大學(xué)、韓國啟明大學(xué)是友好學(xué)校。百年來,學(xué)校為社會(huì)輸送各類人才8萬余名,作家丁玲、詩人未央、原湖南省副省長李友志等都是校友中的杰出代表。 學(xué)校位于常德市職教大學(xué)城,占地549畝,新校區(qū)規(guī)劃占地271畝,建筑面積20萬平方米,新校區(qū)規(guī)劃建筑面積10萬多平方米。設(shè)備儀器總值1.5億元,館藏圖書65萬余冊,建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室及專業(yè)教室共93間,教學(xué)琴房367間,多媒體、語音、科學(xué)等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,F(xiàn)已形成以教育學(xué)為主,文學(xué)、藝術(shù)學(xué)共同發(fā)展的學(xué)科體系。目前,開設(shè)的專業(yè),教育學(xué)類:小學(xué)教育、學(xué)前教育、早期教育、體育教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)道德與法治教育;文學(xué)類:小學(xué)語文教育、小學(xué)英語教育、商務(wù)英語;藝術(shù)學(xué)類:音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、表演藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);其它類:嬰幼兒托育服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營等21個(gè)大專層次專業(yè),“鄉(xiāng)村小學(xué)教師教育”和“學(xué)前教師教育”專業(yè)群入選湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校面向14省市招生,高招錄取分?jǐn)?shù)線一直位居全省高職?圃盒G傲。全日制在校生已近9000人,有教工586名,其中專任教師479人,專任教師中有教授26人、副教授118人、博士20人。 百年師范,萬世師表。學(xué)校以培養(yǎng)?茖哟蔚男W(xué)和幼兒園教師、培訓(xùn)常德市在職小學(xué)和幼兒園教師為己任,以立足湘西北、面向全省、輻射全國的辦學(xué)思路,力爭建成全省領(lǐng)先、全國一流的幼兒師范高等?茖W(xué)校。
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鉆
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