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湖北第二師范學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-02-11 02:18:02 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北第二師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年湖北第二師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

湖北第二師范學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、湖北第二師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北第二師范學(xué)院招生辦官方公布的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道湖北第二師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2022年的湖北第二師范學(xué)院化學(xué)類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是520分,對應(yīng)的最低錄取位次在68611名;

2、在廣西省份2020年的湖北第二師范學(xué)院化學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分,對應(yīng)的最低錄取位次在62283名;

3、在重慶省份2021年的湖北第二師范學(xué)院化學(xué)類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是540分,對應(yīng)的最低錄取位次在40930名;

4、在四川省份2021年的湖北第二師范學(xué)院化學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是511分,對應(yīng)的最低錄取位次在93107名;

5、在四川省份2019年的湖北第二師范學(xué)院化學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是528分,對應(yīng)的最低錄取位次在96956名;

6、在貴州省份2020年的湖北第二師范學(xué)院化學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是465分,對應(yīng)的最低錄取位次在55067名;

二、湖北第二師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (含化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè))化學(xué)類專業(yè) 2021 河北 物理 物理+化學(xué) 523 65971
2 含應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范)專業(yè)化學(xué)類專業(yè) 2022 河北 物理 物理+化學(xué) 520 68611
3 (師范)化學(xué)類專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 339 101280
4 (師范)化學(xué)類專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 341 83444
5 (含化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè))化學(xué)類專業(yè) 2021 浙江 綜合 物 和 化 545 104875
6 (含應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范專業(yè)))化學(xué)類專業(yè) 2022 浙江 綜合 物 和 化 553 103011
7 (4000元/年;含化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 安徽 理科 - 488 89923
8 (師范)(4000元/年;含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2020 安徽 理科 - 516 82265
9 (師范)(含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2019 安徽 理科 - 489 84513
10 (4000元/年;含應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
11 (化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 江西 理科 - 518 49867
12 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2020 江西 理科 - 532 46065
13 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2019 江西 理科 - 516 44650
14 (應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
15 (4000元/年;包含專業(yè)化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 河南 理科 - 521 112446
16 (師范)(4000元/年;包含專業(yè)化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2020 河南 理科 - 543 112214
17 (師范)(包含專業(yè):化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2019 河南 理科 - 498 112391
18 (4000元/年;包含專業(yè)應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
19 (化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+化學(xué) 512 61264
20 (含:化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2020 湖北 理科 - 512 59928
21 (含:化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2020 湖北 理科 - 506 63251
22 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2019 湖北 理科 - 491 61272
23 (應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+化學(xué) 496 65882
24 (理工類,4年,4000元/年,包含專業(yè)化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 廣西 理科 - 469 53943
25 (理工類,師范,4年,4000元/年,包含專業(yè)化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2020 廣西 理科 - 456 62283
26 (師范,包含專業(yè):化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2019 廣西 理科 - 460 60589
27 (理工類,4年,4000元/年,包含專業(yè)應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
28 (包含專業(yè)化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué)。)化學(xué)類專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+化學(xué) 540 40930
29 (包含專業(yè)應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范)。)化學(xué)類專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+化學(xué) 501 42075
30 (包含專業(yè)化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 四川 理科 - 511 93107
31 (師范)(包含專業(yè)化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2020 四川 理科 - 518 92111
32 (師范)(包含專業(yè):化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2019 四川 理科 - 528 96956
33 (包含專業(yè)應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 四川 理科 - 511 87226
34 (化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))(語種:不限)化學(xué)類專業(yè) 2021 貴州 理科 - 451 52459
35 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范)(語種不限)化學(xué)類專業(yè) 2020 貴州 理科 - 465 55067
36 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)師范)化學(xué)類專業(yè) 2019 貴州 理科 - 443 61994
37 (應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))(語種:不限)化學(xué)類專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
38 (化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 云南 理科 - 516 40487
39 (包含專業(yè)應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 云南 理科 - 518 38729
40 (化學(xué)(師范教育)、應(yīng)用化學(xué))化學(xué)類專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 427 40986
41 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 451 39347
42 (化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))(師范類)化學(xué)類專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 458 43766
43 (應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)(師范))化學(xué)類專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
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三、湖北第二師范學(xué)院師資和院系介紹

湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要,教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點高校、湖北省首批“優(yōu)師計劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院,開創(chuàng)了省級教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校,在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動計劃”,獲批教育部普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教師教育綜合改革實驗區(qū)”。與省體育局深度戰(zhàn)略合作,打造體教融合“樣板工程”。建校90年來,學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)了30萬余名優(yōu)秀人才,為基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。2008年起,學(xué)校先后與華中師范大學(xué)、長江大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士。學(xué)校地處中國光谷核心區(qū),山清水秀,交通便利。校園面積1718畝,建筑面積43.7萬方米。設(shè)有15個二級學(xué)院,55個普通本科專業(yè),全日制在校生1.7萬多人。現(xiàn)有教職工1246人,專任教師829人,其中高級職稱教師399人,99位教師受聘武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、長江大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校碩士研究生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師,享受國務(wù)院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號42人次。累計外聘高層次人才80人次。學(xué)校19個專業(yè)獲批國家級和省級一流專業(yè)建設(shè)點,其中小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、物理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)等5個專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點。小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、物理學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個專業(yè)均獲有條件通過師范專業(yè)第二級認證,F(xiàn)有24個以首批“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的國家級和省級教學(xué)團隊、基層教學(xué)組織、名師工作室,5個國家級和省級專業(yè)綜合改革試點項目,9個省級人才培養(yǎng)計劃項目,15個省級試點學(xué)院、實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)項目和實實訓(xùn)基地,59個國家級和省級一流課程、精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規(guī)范化示范校”。舉辦行知實驗班、復(fù)合型人才實驗班、創(chuàng)新人才實驗班等教學(xué)改革實驗班,共建華為云學(xué)院、集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅持以教師教育和先進儲能材料科學(xué)與技術(shù)2個省級優(yōu)勢學(xué)科群為龍頭,結(jié)合基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,打造教師教育、信息技術(shù)、新興產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟、生物工程、新材料工程、文化創(chuàng)意六大學(xué)科專業(yè)集群,F(xiàn)有教育學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、計算機科

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