新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據,包含近三年武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據。
1、在上海省份2019年的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是399分,對應的最低錄取位次在36181名;
2、在江蘇省份2020年的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是297分,對應的最低錄取位次在45915名;
3、在浙江省份2022年的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是531分,對應的最低錄取位次在130617名;
4、在江西省份2021年的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是508分,對應的最低錄取位次在40537名;
5、在寧夏省份2021年的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是431分,對應的最低錄取位次在9884名;
6、在新疆省份2022年的武漢華夏理工學院經濟與金融專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是334分,對應的最低錄取位次在13404名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (辦學地點:校本部)經濟與金融專業(yè) | 2019 | 北京 | 文科 | - | - | - |
2 | (辦學地點校本部)(收費標準22000元/年)(學制四年)經濟與金融專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 399 | 18630 |
3 | (辦學點:校本部,語種:不限)經濟與金融專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 399 | 36181 |
4 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 476 | 55510 |
5 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 297 | 45915 |
6 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 293 | 46765 |
7 | 經濟與金融專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
8 | 經濟與金融專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 531 | 130617 |
9 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 527 | 124608 |
10 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
11 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 535 | 118366 |
12 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
13 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 527 | 127156 |
14 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 508 | 40537 |
15 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 506 | 31180 |
16 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 518 | 29306 |
17 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 45045 |
18 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 450 | 92039 |
19 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 458 | 34115 |
20 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 445 | 96261 |
21 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 475 | 33185 |
22 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 438 | 92255 |
23 | 經濟與金融專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
24 | 經濟與金融專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
25 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
26 | (文史類,4年,22000元/年)經濟與金融專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 421 | 46873 |
27 | (文史類,4年,19000元/年)經濟與金融專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 382 | 50497 |
28 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 389 | 51271 |
29 | 經濟與金融專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 449 | 26870 |
30 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 476 | 32751 |
31 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 484 | 59187 |
32 | (語種:不限)經濟與金融專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 482 | 41289 |
33 | (語種不限)經濟與金融專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 471 | 42803 |
34 | 經濟與金融專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 459 | 44429 |
35 | (語種:不限)經濟與金融專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
36 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 437 | 34165 |
37 | 經濟與金融專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 459 | 33136 |
38 | (教學地點:湖北省武漢市洪山區(qū)關山大道589號校本部)經濟與金融專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 445 | 39056 |
39 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 432 | 26821 |
40 | (語種不限)經濟與金融專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 431 | 9884 |
41 | (語種不限)經濟與金融專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 446 | 7553 |
42 | 經濟與金融專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
43 | 經濟與金融專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 334 | 13404 |
武漢華夏理工學院坐落在“武漢·中國光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經國家教育部批準、具有獨立法人資格的普通高等學校。原名武漢理工大學華夏學院,2016年5月正式更名為武漢華夏理工學院。學校以普通全日制本科教育為主,納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生,現(xiàn)有在校生近14000人。辦學理念學校堅持“育人為本,質量至上”的辦學宗旨和“質量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念,著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野的“五會”(會思考、會學習、會溝通、會動手、會生活)應用型、創(chuàng)新型人才。學校堅持市場化、職業(yè)化、國際化的辦學方向,對標國際名校,探索民辦高校精準定位、特色發(fā)展的道路,為建設一流民辦大學、一流應用型本科不懈努力,矢志成為具有華夏特色、國內頂尖、國際一流的百年名校。學科專業(yè)學校立足湖北及武漢城市圈,服務區(qū)域經濟發(fā)展開設有40個本科專業(yè),涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、教育學、醫(yī)學七大學科門類,涉及汽車、建筑、信息技術、醫(yī)藥制造、金融、媒體、體育等行業(yè)。其中:包裝設計獲批首批國家級社會實踐一流課程(省內同類高校唯一);《“新文科”視角下設計學類本科專業(yè)基礎課重構研究》為教育部首批新文科研究與改革實踐項目(省內同類高校唯一);機械工程學科(群)和設計學科(群)為省級優(yōu)勢特色學科(群);信息與通信工程為省級重點培育學科;材料成型及控制工程、車輛工程、制藥工程、視覺傳達設計、計算機科學與技術、國際經濟與貿易獲批湖北省一流本科專業(yè)建設點;機械設計制造及自動化、車輛工程專業(yè)為省級重點培育專業(yè),是湖北省普通本科高校“荊楚卓越工程師計劃”項目;材料成型及控制工程、制藥工程、電子商務專業(yè)為湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點項目;制藥工程專業(yè)生物制藥方向為湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)項目。師資隊伍學校師資力量雄厚,擁有專任教師660余人,副高及以上專業(yè)技術職務約占專任教師總數(shù)的45%,雙師雙能型教師約占專任教師總數(shù)的60%。學校引進國內外知名專家學者、資深人士、企業(yè)導師,充分整合當代教育集團人文教育、體育教育、藝術教育、自然教育等多領域資源,開壇設課、交流互動,拓展學生視野,陶冶學生情操。人才培養(yǎng)學校堅持立德樹人,切實落實人才培養(yǎng)根本任務,結合學生特點和應用型人才培養(yǎng)目標因材施教,按照“既有統(tǒng)一要求,又彰顯個性;既能保證質量,又各具特色”的思路,實施“六模塊”(通識教育模塊、專業(yè)教育模塊、實踐教學模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、職業(yè)技能模塊、綜合教育模塊)人才知識體系,將通識教育理念貫穿于學生培養(yǎng)的全過程,大力培養(yǎng)學生健全人格、全面提升學生綜合素質。學校與武漢理工大學、湖北中醫(yī)藥大學等多所高校開展研究生聯(lián)合培養(yǎng),與美國、英國、日本、德國、法國、新加坡、臺灣等多個國家和地區(qū)的學
湖北工程學院的環(huán)境科學專
時間:2025-05-16 14:0:10黃岡職業(yè)技術學院的工程測
時間:2025-05-16 11:0:26中南民族大學的機械設計制
時間:2025-05-16 02:0:17武漢職業(yè)技術學院的空中乘
時間:2025-05-16 01:0:34