新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的華中科技大學信息與計算科學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年華中科技大學信息與計算科學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、華中科技大學信息與計算科學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年華中科技大學招生辦官方公布的信息與計算科學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道華中科技大學信息與計算科學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在天津省份2020年的華中科技大學數(shù)學類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是676分，對應的最低錄取位次在1722名；

2、在上海省份2020年的華中科技大學數(shù)學類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是560分，對應的最低錄取位次在3454名；

3、在安徽省份2021年的華中科技大學數(shù)學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是658分，對應的最低錄取位次在1484名；

4、在江西省份2020年的華中科技大學數(shù)學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是647分，對應的最低錄取位次在1795名；

5、在海南省份2019年的華中科技大學數(shù)學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是778分，對應的最低錄取位次在311名；

6、在四川省份2021年的華中科技大學數(shù)學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是659分，對應的最低錄取位次在2231名；

二、華中科技大學信息與計算科學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4500元，含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	北京	綜合	物	644	2761
2	(4500元，含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	北京	綜合	物	648	2818
3	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學統(tǒng)計學)(辦學地點：主校區(qū))數(shù)學類專業(yè)	2019	北京	理科	-	649	2310
4	(4500元，含數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)(專業(yè)辦學地點校本部)數(shù)學類專業(yè)	2022	北京	綜合	物	-	-
5	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)(校本部)數(shù)學類專業(yè)	2021	天津	綜合	物	686	1008
6	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	天津	綜合	物	676	1722
7	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	天津	理科	-	657	1315
8	(語種:不限)(口試:否)(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學；校本部)數(shù)學類專業(yè)	2022	天津	綜合	物	-	-
9	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學	642	2440
10	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2020	河北	理科	-	671	2234
11	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2019	河北	理科	-	653	2144
12	含數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)數(shù)學類專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學	632	2283
13	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	山西	理科	-	634	1205
14	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	山西	理科	-	648	1320
15	(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	山西	理科	-	623	1347
16	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
17	(辦學地點校本部)(收費標準4500元/年)(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)(學制四年)數(shù)學類專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	630	631
18	(辦學地點主校區(qū))(收費標準4500元/年)(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)(學制四年)數(shù)學類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	638	812
19	(辦學地點：主校區(qū))(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	634	1043
20	(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)(校本部)數(shù)學類專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	615	788
21	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)(語種不限)數(shù)學類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	659	1382
22	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	649	1506
23	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	吉林	理科	-	621	1210
24	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	646	1275
25	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	吉林	理科	-	642	1278
26	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	吉林	理科	-	623	822
27	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	632	930
28	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	656	1126
29	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	646	1196
30	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
31	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))(語種不限)數(shù)學類專業(yè)	2021	上海	綜合	物	562	3653
32	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))(語種不限)數(shù)學類專業(yè)	2020	上海	綜合	物	560	3454
33	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè),辦學點:主校區(qū),語種:不限)數(shù)學類專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	561	3500
34	(含數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè))(語種:不限)數(shù)學類專業(yè)	2022	上海	綜合	物	573	3221
35	(含數(shù)學與應用數(shù)學等3個專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	401	3591
36	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學等3個專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	395	3492
37	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	652	6308
38	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	657	6135
39	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	662	5299
40	(含數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	656	5683
41	(4500元/年；含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	658	1484
42	(4500元/年；含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	665	1753
43	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	642	1995
44	(4500元/年；含數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
45	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	江西	理科	-	645	1377
46	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	江西	理科	-	647	1795
47	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	江西	理科	-	633	2069
48	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
49	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	山東	綜合	物	645	2269
50	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	山東	綜合	物	664	1980
51	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	山東	理科	-	651	1893
52	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	山東	綜合	物	642	2172
53	(4500元/年；包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	河南	理科	-	661	2447
54	(4500元/年；包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	河南	理科	-	674	2546
55	(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	河南	理科	-	644	2638
56	(4500元/年；包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
57	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	湖北	理科	-	649	2748
58	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	湖北	理科	-	641	4051
59	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	湖北	理科	-	641	2417
60	(包含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+化學	635	2972
61	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學；收費4500元/年)數(shù)學類專業(yè)	2020	湖南	理科	-	655	1948
62	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè)；辦學地點：主校區(qū))數(shù)學類專業(yè)	2019	湖南	理科	-	632	2217
63	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+化學	642	4512
64	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2020	廣東	理科	-	659	2132
65	(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學專業(yè))數(shù)學類專業(yè)	2019	廣東	理科	-	628	2841
66	(理工類，4年，4500元/年，包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	637	1002
67	(理工類，4年，4500元/年，包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	652	1072
68	(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	657	1013
69	(理工類，4年，4500元/年，包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
70	包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學數(shù)學類專業(yè)	2021	海南	綜合	物	732	635
71	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	海南	綜合	物	746	413
72	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	海南	理科	-	778	311
73	包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學數(shù)學類專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
74	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學。辦學地點校本部。)數(shù)學類專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學	669	1146
75	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學辦學地點主校區(qū))數(shù)學類專業(yè)	2020	重慶	理科	-	663	1060
76	(包含專業(yè)；數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學辦學地點：主校區(qū))數(shù)學類專業(yè)	2019	重慶	理科	-	657	1028
77	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	四川	理科	-	659	2231
78	(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	四川	理科	-	665	2144
79	(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	四川	理科	-	676	2211
80	(包含專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	四川	理科	-	657	2078
81	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)(語種:不限)數(shù)學類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	635	559
82	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)(語種不限)數(shù)學類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	649	977
83	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	631	1260
84	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)(語種:不限)數(shù)學類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
85	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)主校區(qū)數(shù)學類專業(yè)	2020	云南	理科	-	672	958
86	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	云南	理科	-	667	989
87	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2021	陜西	理科	-	648	1136
88	(數(shù)學與應用數(shù)學信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	陜西	理科	-	662	1069
89	(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學；教學地點：湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路1037號主校區(qū))數(shù)學類專業(yè)	2019	陜西	理科	-	659	1222
90	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	陜西	理科	-	645	915
91	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
92	(年收費4500元包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2020	青海	理科	-	-	-
93	(包含專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2019	青海	理科	-	573	570
94	(數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學)數(shù)學類專業(yè)	2022	新疆	理科	-	578	641
95	信息與計算科學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
96	信息與計算科學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
97	住宿費:待定,辦學地點:校本部信息與計算科學專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-

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華中科技大學在吉林預估錄取分數(shù)線2024年多少分

三、華中科技大學師資和院系介紹

華中科技大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，由原華中理工大學、同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設(shè)學院于2000年5月26日合并成立，是國家“211工程”重點建設(shè)和“985工程”建設(shè)高校之一，是首批“雙一流”建設(shè)高校。學校校園占地7000余畝，園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽為“森林式大學”。學校教學科研支撐體系完備，各項公共服務設(shè)施齊全。學校學科齊全、結(jié)構(gòu)合理，基本構(gòu)建起綜合性、研究型大學的學科體系。擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等10大學科門類；設(shè)有106個本科專業(yè)，46個碩士學位授權(quán)一級學科，44個博士學位授權(quán)一級學科，39個博士后科研流動站�，F(xiàn)有一級學科國家重點學科7個，二級學科國家重點學科15個（內(nèi)科學、外科學按三級計），國家重點（培育）學科7個。在教育部第四輪學科評估中，我校44個學科參評，全部上榜，其中機械工程、光學工程、生物醫(yī)學工程、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學等4個學科進入A+，A類學科14個，B+及以上學科33個。入選一流建設(shè)學科數(shù)8個。學校實施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚。現(xiàn)有專任教師3600余人，其中教授1300余人，副教授1400余人；教師中有院士18人，“973計劃”項目首席科學家15人，重大科學研究計劃項目首席科學家2人，國家重點研發(fā)計劃項目首席科學家87人，國家級教學名師9人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者224人，國家百千萬人才工程入選者43人。國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體11個，教育部創(chuàng)新團隊19個。學校貫徹建設(shè)“學生、學者與學術(shù)的大學”的教育，秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責任以行”的辦學理念，堅持“一流教學一流本科”的建設(shè)目標，采取多種舉措，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來，70余萬畢業(yè)生走向社會，遍布全球各行各業(yè)。按照“應用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國家研究中心以及國家脈沖強磁場科學中心（籌）、精密重力測量研究設(shè)施等國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，還擁有1個國家制造業(yè)創(chuàng)新中心、4個國家重點實驗室、1個國防科技重點實驗室、6個國家工程（技術(shù)）研究中心、1個國家臨床醫(yī)學研究中心、1個國家醫(yī)學中心、1個國家工程實驗室、2個國家專業(yè)實驗室、6個科技部國家國際科技合作基地及一批省部級研究基地。學校堅持“服務乃宗旨，貢獻即發(fā)展”的辦學思路，面向國民經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，學研產(chǎn)相結(jié)合，密切與地方政府、大型企業(yè)的合作關(guān)系，通過設(shè)立駐外研究院、產(chǎn)業(yè)化基地，開展橫向科技合作等方式為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務。學校堅持開放式辦學理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上41個國家和地區(qū)的321所高校和機構(gòu)開展