考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹： 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案設(shè)立的國(guó)有公辦全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，地處“九省通衢”的華中重鎮(zhèn)武漢市，毗鄰武漢·中國(guó)光谷，是華中地區(qū)的唯一一所生態(tài)類高校，培養(yǎng)美麗事業(yè)建設(shè)者的搖籃；是世界技能大賽突出貢獻(xiàn)單位、世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校，也是湖北省優(yōu)質(zhì)高職院校、湖北省技能型人才培育突出貢獻(xiàn)單位、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地、湖北省十大職業(yè)教育

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

被錄取后還可以復(fù)讀嗎

被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的，具體建議如下：

1、如果已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了，一般情況下建議不要填報(bào)高考志愿，以便將錄取機(jī)會(huì)留給其他想上學(xué)的同學(xué)，這是一種美德。

2、如果已填報(bào)了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來(lái)了，又不想去就讀，這是可以的，對(duì)來(lái)年復(fù)讀報(bào)考基本沒(méi)有影響。

3、如果填報(bào)高考志愿后，沒(méi)有按時(shí)去就讀，對(duì)來(lái)年的影響是：如果復(fù)讀后明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)，假如和另外一名同學(xué)高考分?jǐn)?shù)相同，而他是應(yīng)屆生，則會(huì)優(yōu)先錄取他，因?yàn)樯弦荒旮呖急讳浫�沒(méi)有去就讀，有記錄在案，假如比另外一名同學(xué)高1分，還是會(huì)錄取的，高考錄取按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)的。

4、正常情況下，同一分?jǐn)?shù)，報(bào)考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的，可以忽略不計(jì)。

3、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	346	136393
2021	河北	歷史	專科	361	136166
2022	河北	物理	�？�	379	232484
2021	河北	物理	�？�	278	211222
2020	河北	理科	�？�	344	228712
2019	河北	理科	�？�	284	234617
2020	河北	文科	�？�	370	114426
2019	河北	文科	�？�	319	134615
2022	山西	理科	�？�	130	89470
2021	山西	理科	專科	130	78315
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2022	山西	文科	專科	130	71305
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2020	山西	文科	專科	130	78696
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	233	72769
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	230	68641
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	241	71512
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	160	75986
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	170	28764
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	282	30495
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	262	37583
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	264	38538
2022	黑龍江	理科	�？�	262	98830
2021	黑龍江	理科	�？�	226	94945
2020	黑龍江	理科	�？�	289	93848
2019	黑龍江	理科	�？�	290	93630
2022	黑龍江	文科	�？�	308	39569
2021	黑龍江	文科	專科	310	35476
2020	黑龍江	文科	�？�	304	42578
2019	黑龍江	文科	專科	292	45741
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	374	31918
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	401	27346
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	344	34154
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	220	21215
2019	江蘇	理科	專科	262	42818
2020	江蘇	文科	�？�	226	13733
2019	江蘇	文科	專科	244	10480
2022	浙江		1段	-	-
2022	浙江		2段	449	213120
2021	浙江		1段	-	-
2021	浙江		2段	433	208972
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	-	-
2020	浙江		3段	416	217207
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	-	-
2019	浙江		3段	367	235947
2022	安徽	理科	�？�	238	273628
2021	安徽	理科	�？�	213	224707
2020	安徽	理科	專科	209	220498
2019	安徽	理科	�？�	263	220126
2022	安徽	文科	專科	284	155732
2021	安徽	文科	�？�	322	164037
2020	安徽	文科	�？�	307	174058
2019	安徽	文科	專科	278	174370
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	387	56980
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	366	61616
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	356	124705
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	260	116773
2020	福建	理科	�？�	-	-
2019	福建	理科	�？�	267	126321
2020	福建	文科	�？�	326	63062
2019	福建	文科	�？�	225	72395
2022	江西	理科	�？�	312	151790
2021	江西	理科	專科	280	177198
2020	江西	理科	�？�	242	191600
2019	江西	理科	專科	181	197606
2022	江西	文科	�？�	295	117659
2021	江西	文科	�？�	294	112966
2020	江西	文科	�？�	284	117635
2019	江西	文科	�？�	266	126770
2022	山東		2段	363	445450
2021	山東		2段	355	420333
2022	河南	理科	�？�	305	445187
2021	河南	理科	�？�	254	438140
2020	河南	理科	�？�	160	465519
2019	河南	理科	�？�	149	407769
2022	河南	文科	專科	301	270308
2021	河南	文科	�？�	271	275973
2020	河南	文科	�？�	221	332173
2019	河南	文科	專科	249	267780
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	200	129138
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	318	106895
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	374	80571
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	427	53843
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	319	131251
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	391	95298
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	453	60811
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	277	192499
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	282	191149
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	363	156194
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	402	132040
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	200	146811
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	305	137533
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	387	116816
2020	湖北	理科	�？�	305	157803
2019	湖北	理科	�？�	258	171939
2020	湖北	文科	�？�	314	86644
2019	湖北	文科	�？�	263	100916
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	313	146144
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	320	142954
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	333	129836
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	282	242044
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	313	230955
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	308	192704
2020	湖南	理科	�？�	308	191276
2019	湖南	理科	專科	274	195491
2020	湖南	文科	�？�	369	115897
2019	湖南	文科	�？�	338	124173
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	358	183665
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	311	225512
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	380	316001
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	243	331577
2020	廣東	理科	�？�	209	356521
2020	廣東	文科	專科	261	230920
2022	廣西	理科	�？�	255	202505
2021	廣西	理科	�？�	221	200363
2020	廣西	理科	�？�	198	198318
2019	廣西	理科	�？�	227	181136
2022	廣西	文科	專科	294	126866
2021	廣西	文科	�？�	249	124564
2020	廣西	文科	�？�	202	125338
2019	廣西	文科	�？�	216	114176
2022	海南	（不限）	�？�	420	47948
2021	海南	（不限）	�？�	402	47139
2020	海南	（不限）	�？�	393	46009
2019	海南	理科	�？�	433	29843
2019	海南	文科	�？�	315	18894
2022	重慶	歷史	�？�	305	62443
2021	重慶	歷史	專科	359	66379
2022	重慶	物理	�？�	327	105644
2021	重慶	物理	�？�	231	98756
2020	重慶	理科	�？�	303	107833
2019	重慶	理科	�？�	279	109640
2020	重慶	文科	專科	333	65694
2019	重慶	文科	�？�	291	68740
2022	四川	理科	�？�	236	276506
2021	四川	理科	�？�	263	248579
2020	四川	理科	�？�	308	241935
2019	四川	理科	�？�	289	244862
2022	四川	文科	�？�	310	183174
2021	四川	文科	�？�	269	185983
2020	四川	文科	�？�	200	206010
2019	四川	文科	�？�	220	199374
2022	貴州	理科	專科	262	196761
2021	貴州	理科	�？�	247	201972
2020	貴州	理科	專科	232	211561
2019	貴州	理科	�？�	288	190663
2022	貴州	文科	�？�	349	108524
2021	貴州	文科	�？�	359	108747
2020	貴州	文科	專科	286	130820
2019	貴州	文科	�？�	337	111494
2022	云南	理科	�？�	397	119837
2021	云南	理科	�？�	402	114395
2020	云南	理科	�？�	410	111330
2019	云南	理科	�？�	221	154411
2022	云南	文科	專科	346	126129
2021	云南	文科	�？�	342	117997
2020	云南	文科	專科	362	112984
2019	云南	文科	�？�	372	104357
2022	陜西	理科	專科	321	140977
2021	陜西	理科	�？�	313	136285
2020	陜西	理科	�？�	307	148756
2022	陜西	文科	�？�	247	83216
2021	陜西	文科	專科	297	78546
2020	陜西	文科	專科	-	-
2022	甘肅	理科	專科	160	112687
2021	甘肅	理科	�？�	259	105910
2020	甘肅	理科	專科	281	114796
2019	甘肅	理科	專科	287	121062
2022	甘肅	文科	�？�	288	68681
2021	甘肅	文科	�？�	300	66282
2020	甘肅	文科	�？�	270	81371
2019	甘肅	文科	�？�	327	63604
2022	青海	理科	�？�	242	27982
2021	青海	理科	專科	214	29463
2020	青海	理科	�？�	-	-
2019	青海	理科	�？�	211	23923
2022	青海	文科	�？�	223	15780
2021	青海	文科	�？�	218	15942
2020	青海	文科	專科	231	10255
2019	青海	文科	�？�	200	9586
2022	新疆	理科	�？�	246	45308
2021	新疆	理科	�？�	244	43410
2020	新疆	理科	�？�	275	42691
2019	新疆	理科	�？�	250	47145
2022	新疆	文科	�？�	224	-
2021	新疆	文科	�？�	286	19602
2020	新疆	文科	�？�	311	20838
2019	新疆	文科	�？�	301	21556

4、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1952年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	�？�
	省/市	湖北
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.hb-green.com/
	招生電話	["027-59701122","027-59701133","027-59728516"]
	招生網(wǎng)址	https://www.hb-green.com/izs-index/

5、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案設(shè)立的國(guó)有公辦全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，地處“九省通衢”的華中重鎮(zhèn)武漢市，毗鄰武漢·中國(guó)光谷，是華中地區(qū)的唯一一所生態(tài)類高校，培養(yǎng)美麗事業(yè)建設(shè)者的搖籃；是世界技能大賽突出貢獻(xiàn)單位、世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校，也是湖北省優(yōu)質(zhì)高職院校、湖北省技能型人才培育突出貢獻(xiàn)單位、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地、湖北省十大職業(yè)教育品牌、大學(xué)生政治教育先進(jìn)集體、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地和湖北省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)校占地面積729畝，校外實(shí)習(xí)基地11000畝，校舍建筑面積30萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)近4億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值近1億元，圖書館藏書67萬(wàn)冊(cè)。建有林業(yè)3S技術(shù)、氣相色譜、液相色譜、原子吸收、攝影測(cè)量、林業(yè)有害生物防治、化學(xué)分析檢測(cè)、植物組織培養(yǎng)、茶葉加工及審評(píng)、環(huán)境工程、水處理技術(shù)、生物、環(huán)境工程虛擬仿真、園林植物繁育、園林植物造景、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程施工、花藝設(shè)計(jì)、藝術(shù)壓花、生態(tài)規(guī)劃與修復(fù)、古建筑設(shè)計(jì)與施工、建筑工程施工、工程造價(jià)、BIM實(shí)訓(xùn)、招投標(biāo)仿真、項(xiàng)目管理仿真、室內(nèi)設(shè)計(jì)、木材工藝、家具制作、精細(xì)木工、雕刻與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)媒設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、形體禮儀、器樂(lè)聲樂(lè)、生態(tài)旅游、智慧旅游、餐飲服務(wù)、婚慶策劃、數(shù)字傳媒、茶事服務(wù)、財(cái)務(wù)云共享、智慧物流、新商科、京東雙創(chuàng)孵化、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、PLC可編程控制系統(tǒng)、虛擬工廠等100多個(gè)設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和基地，建有武漢地大建筑設(shè)計(jì)有限公司生態(tài)工程設(shè)計(jì)研究院、林業(yè)與生態(tài)文明研究所、新華三數(shù)字工匠示范學(xué)院、紅帽學(xué)院、甲骨文軟件學(xué)院等“產(chǎn)學(xué)研”融合的院所，以及林業(yè)調(diào)查規(guī)劃、園林景觀設(shè)計(jì)、賽石園林古建大師、創(chuàng)美裝飾設(shè)計(jì)、非遺傳承、生態(tài)旅游、佳影傳媒、婚慶策劃等10余個(gè)工作室，并建有120余個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校現(xiàn)有教職工658人，其中專任教師508人，有博士生導(dǎo)師、教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱人員177人，楚天技能名師16人,“雙師”素質(zhì)教師386人；教師中取得博士、碩士學(xué)位的有294人，6名教師享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，3名教師享受湖北省人民政府專項(xiàng)津貼，3名教師被評(píng)為湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家，1名教師被評(píng)為全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師。近幾年，學(xué)校教科研成果豐碩，主持或參與省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，獲得各類科技獎(jiǎng)勵(lì)90余項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著和國(guó)家規(guī)劃教材500余部，發(fā)表國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論文1700余篇。 學(xué)�，F(xiàn)有生態(tài)環(huán)境學(xué)院、園林建工學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息機(jī)電學(xué)院、旅游管理學(xué)院、中職教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院等8院1部，全日制在校生12000余人。開設(shè)了林業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)、藥品生物技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、茶藝與茶文化、測(cè)繪地理信息技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、古建筑工程技術(shù)、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、木工智能裝備應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、婚慶服務(wù)與管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代物流管理等30余個(gè)專業(yè)。其中，國(guó)家骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校林草類重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，湖北省林業(yè)職業(yè)教育品牌專業(yè)3個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，“楚天技能名師”設(shè)崗專業(yè)16個(gè)，湖北名師工作室1個(gè)，湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院、湖北省林業(yè)科學(xué)研究院、北京林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢工程科技學(xué)院、武漢生物工程學(xué)院等科研院所（校）合作共建專業(yè)及實(shí)訓(xùn)室，與武漢林業(yè)集團(tuán)、中鐵五院、武漢華測(cè)、湖北九森、太子山林業(yè)、賽石園林集團(tuán)、普邦園林、萬(wàn)千花境、京東集團(tuán)、遠(yuǎn)洲集團(tuán)、浙江橫店影視集團(tuán)、新華三集團(tuán)、萬(wàn)華集團(tuán)、芯慧聯(lián)、中達(dá)電子、木德木作家居、武漢一家一歐標(biāo)、上海博思等100多家大型企業(yè)深度合作，現(xiàn)共建有53個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制的訂單班，實(shí)現(xiàn)校企“雙主體”協(xié)同育人，積極構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，全力打造高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，在校內(nèi)建立有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前先后有60余家學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐；近三年畢業(yè)生供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，普遍獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和用人單位的好評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持以高職教育為主體，同時(shí)與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校聯(lián)合開展非全日制專升本學(xué)歷培養(yǎng), 學(xué)生可同時(shí)獲取國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷并授予學(xué)士學(xué)位。近幾年，學(xué)校每年還有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)“專升本”考試進(jìn)入長(zhǎng)江大學(xué)、江漢大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、湖北師范大學(xué)、湖北民族大學(xué)、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北警官學(xué)院、湖北文理學(xué)院、湖北工程學(xué)院、湖北科技學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北第二師范學(xué)院等本科院校繼續(xù)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)深造。 黨的十九大提出，“滿足人們對(duì)美好生活需要”、“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)”、“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“完善職業(yè)教育”、“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，為學(xué)校發(fā)展提供了前所未有的重大發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校將緊緊圍繞“質(zhì)量立校、特色興校、改革活校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)，踐行“心修自然，強(qiáng)技養(yǎng)德”的校訓(xùn)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，聚焦雙高目標(biāo)，深化三教改革，把握四項(xiàng)關(guān)鍵，強(qiáng)化五育并舉，走行業(yè)特色發(fā)展之路，行開放開門辦學(xué)之策，把建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平職業(yè)院校作為不懈追求的目標(biāo)，譜寫學(xué)校工作的新篇章，以優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年華誕獻(xiàn)禮。（2021年4月）

2023年最新湖北高考大專學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排名

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6、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	5	林業(yè)技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、森林生態(tài)旅游、婚慶服務(wù)與管理
2	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	1	森林生態(tài)旅游

7、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、林業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、藥品生物技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、婚慶服務(wù)與管理、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、茶藝與茶文化、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、古建筑工程技術(shù)、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)、工程造價(jià)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、園林技術(shù)

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	家具設(shè)計(jì)與制造	�？�
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	藝術(shù)教育	�？�
生態(tài)環(huán)境學(xué)院	林業(yè)技術(shù)	專科
	園藝技術(shù)	�？�
	測(cè)繪地理信息技術(shù)	�？�
	環(huán)境工程技術(shù)	專科
	工程測(cè)量技術(shù)	�？�
	藥品生物技術(shù)	專科
	茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)	�？�
旅游管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	專科
	婚慶服務(wù)與管理	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
	森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)	�？�
	茶藝與茶文化	�？�
信息機(jī)電學(xué)院	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
園林建工學(xué)院	古建筑工程技術(shù)	�？�
	環(huán)境管理與評(píng)價(jià)	專科
	工程造價(jià)	�？�
	風(fēng)景園林設(shè)計(jì)	�？�
	建筑工程技術(shù)	�？�
	園林技術(shù)	�？�