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南陽職業(yè)學院的旅游管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-20 10:17:08 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

南陽職業(yè)學院的旅游管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南陽職業(yè)學院招生辦官方公布的旅游管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山西省份2020年的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是131分,對應的最低錄取位次在78678名;

2、在山西省份2020年的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是132分,對應的最低錄取位次在97409名;

3、在河南省份2021年的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是287分,對應的最低錄取位次在264756名;

4、在河南省份2021年的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是239分,對應的最低錄取位次在445438名;

5、在河南省份2020年的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是205分,對應的最低錄取位次在339518名;

6、在河南省份2020年的南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是182分,對應的最低錄取位次在459924名;

二、南陽職業(yè)學院旅游管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 旅游管理專業(yè) 2020 山西 文科 - 131 78678
2 旅游管理專業(yè) 2020 山西 理科 - 132 97409
3 (7500元/年)旅游管理專業(yè) 2021 河南 文科 - 287 264756
4 (7500元/年)旅游管理專業(yè) 2021 河南 理科 - 239 445438
5 (7500元/年)旅游管理專業(yè) 2020 河南 文科 - 205 339518
6 (7500元/年)旅游管理專業(yè) 2020 河南 理科 - 182 459924
7 (8300元/年)旅游管理專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
8 (8300元/年)旅游管理專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
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三、南陽職業(yè)學院師資和院系介紹

南陽職業(yè)學院坐落于河南省南陽市西峽縣。自2011年4月創(chuàng)辦以來,櫛風沐雨,勵精圖治,現(xiàn)已建設成為一所多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、具有良好辦學基礎和鮮明特色的民辦高等職業(yè)院校。2017年9月,西峽縣人民政府出資改制,實行“民辦公助”辦學形式后,學校進入了快速發(fā)展軌道。曾獲得“河南省辦學先進單位”“人民滿意的民辦大學”“2020年度河南高等教育榜樣示范高!薄笆屑壩拿餍@”等榮譽稱號。學校占地面積1352畝,建筑面積34萬平方米。教學科研儀器設備總值近1億元,擁有各類圖書52萬余冊。在校生15000余人,教職工800余人。學校設置了10個教學院(部),重點打造了智能制造類、中醫(yī)藥健康類、現(xiàn)代服務類、教師教育類等9個專業(yè)群,41個專業(yè),其中電梯工程技術(shù)、中藥制藥技術(shù)成為河南省高校品牌專業(yè)。學校先后與宛西制藥、三菱電梯、中原智能電梯、歐菲光、吉利、奇瑞、宇通集團等40余家省內(nèi)外企業(yè)共建實訓基地;與龍成、西排、通宇、眾德、中漂、愛民藥業(yè)等企業(yè)共建訂單班;與仲景宛西制藥股份有限公司共建仲景中醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)學院;與南陽中原智能電梯有限公司共建智能電梯產(chǎn)業(yè)學院;與武漢理工大學開展遠程教育、創(chuàng)業(yè)孵化示范基地建設。建設了“藍灣智谷(南陽)”和“藍灣智谷(廣東)”職業(yè)技能公共實訓中心,打造“開放型、共享型、智慧型”公共職業(yè)技能培訓基地,構(gòu)建校內(nèi)外聯(lián)動的職業(yè)技能提升平臺和運行機制,為推動河南省職業(yè)教育做優(yōu)做強,形成職教特色亮點貢獻力量。學校秉承以“學生為中心,育人為本”的教育理念,堅持立德樹人,注重素質(zhì)教育,貫徹“崇尚一技之長,弘揚工匠精神”的育人觀,積極實踐工學交替、產(chǎn)教融合、現(xiàn)代學徒制等人才培養(yǎng)模式,育人成效顯著,學生在各級各類技能競賽中屢獲佳績,在第九屆全國大學生金相技能大賽中榮獲三等獎,在第十一屆“藍橋杯”全國軟件信息技術(shù)專業(yè)人才大賽全國總決賽中榮獲二等獎,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,為社會培養(yǎng)和輸送了大批技能型人才。

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