新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的華北水利水電大學工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年華北水利水電大學工程管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、華北水利水電大學工程管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年華北水利水電大學招生辦官方公布的工程管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道華北水利水電大學工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在北京省份2021年的華北水利水電大學工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是465分，對應(yīng)的最低錄取位次在29464名；

2、在浙江省份2021年的華北水利水電大學工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是552分，對應(yīng)的最低錄取位次在95610名；

3、在河南省份2019年的華北水利水電大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是529分，對應(yīng)的最低錄取位次在74158名；

4、在甘肅省份2021年的華北水利水電大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分，對應(yīng)的最低錄取位次在35250名；

5、在新疆省份2021年的華北水利水電大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是445分，對應(yīng)的最低錄取位次在12344名；

6、在新疆省份2022年的華北水利水電大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是428分，對應(yīng)的最低錄取位次在13116名；

二、華北水利水電大學工程管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5000元)(專業(yè)辦學地點龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2021	北京	綜合	物	465	29464
2	(5000元)工程管理專業(yè)	2020	北京	綜合	物	493	28700
3	(5000元)(專業(yè)辦學地點龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2022	北京	綜合	物	-	-
4	工程管理專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(辦學地點龍子湖校區(qū))(收費標準5000元/年)(學制四年)工程管理專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	436	26072
6	(辦學地點龍子湖校區(qū))(收費標準5000元/年)(學制四年)工程管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	441	30026
7	(辦學地點：龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	466	28557
8	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
9	工程管理專業(yè)	2020	吉林	理科	-	506	20025
10	工程管理專業(yè)	2019	吉林	理科	-	498	24832
11	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	552	95610
12	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
13	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	531	122136
14	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
15	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	567	83095
16	(龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	558	96892
17	工程管理專業(yè)	2021	福建	物理	物理+選考化學	524	41189
18	工程管理專業(yè)	2020	福建	理科	-	500	43783
19	工程管理專業(yè)	2019	福建	理科	-	474	44060
20	工程管理專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考化學	-	-
21	(5000元/年)工程管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	547	78166
22	(5000元/年)工程管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	571	75906
23	工程管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	529	74158
24	(5000元/年)工程管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
25	(辦學地點龍子湖校區(qū)。)工程管理專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學	526	47516
26	(辦學地點龍子湖校區(qū))工程管理專業(yè)	2020	重慶	理科	-	505	39600
27	(辦學地點龍子湖校區(qū)。)工程管理專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+化學	489	48092
28	(語種:不限)工程管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	470	40878
29	(語種不限)工程管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	473	49909
30	工程管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	461	49946
31	(語種:不限)工程管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
32	工程管理專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	439	35250
33	工程管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	452	38823
34	工程管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	476	33851
35	工程管理專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
36	工程管理專業(yè)	2021	新疆	理科	-	445	12344
37	工程管理專業(yè)	2020	新疆	理科	-	463	12546
38	工程管理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	480	12305
39	工程管理專業(yè)	2022	新疆	理科	-	428	13116

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三、華北水利水電大學師資和院系介紹

華北水利水電大學(North China University of Water Resources and Electric Power)建有花園校區(qū)(河南省鄭州市北環(huán)路36號，占地面積555畝)、龍子湖校區(qū)(河南省鄭州市金水東路136號，占地面積1780畝)，江淮校區(qū)（河南省信陽市羅山縣龍池大道236號，占地面積1500畝）正在建設(shè)，是水利部與河南省共建、以河南省管理為主的高校，是河南省特色骨干大學建設(shè)高校，是全國首批碩士學位授予權(quán)單位、首批中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、首批具有海外留學生招生資格高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校，是教育部確定的“金磚國家網(wǎng)絡(luò)大學”中方高校牽頭單位。學校起源自1951年創(chuàng)建于北京的中央人民政府水利部水利學校，1954年更名為水利部北京水利學校。1958年北京水力發(fā)電學校、北京水力發(fā)電函授學院并入，成立北京水利水電學院。1969年遷至河北省磁縣岳城水庫辦學，1971年更名為河北水利水電學院。1977年遷至河北省邯鄲市辦學，1978年更名為華北水利水電學院。1990年遷至河南省鄭州市辦學，2000年由水利部主管劃轉(zhuǎn)河南省管理，實行省部共建。2009年水利部與河南省政府簽署共建華北水利水電學院戰(zhàn)略協(xié)議。2013年更名為華北水利水電大學。華北水利水電大學緣水而生、因水而存、籍水而興，伴隨著新中國水利水電建設(shè)事業(yè)而發(fā)展壯大。學校曾多次搬遷、數(shù)易校址，歷經(jīng)多年邊建校、邊搬遷、邊辦學的艱苦卓絕歷程，從北京輾轉(zhuǎn)至河北，再南下河南，始終堅守治水興國之初心使命，堅持水利水電特色之辦學傳承，弘揚水利精神，以“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以服務(wù)國家水利水電事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，篳路藍縷、艱苦奮斗、矢志不移，形成了“育人為本、學以致用”的辦學理念和“情系水利、自強不息”的辦學精神。學校設(shè)有水利學院、電力學院、水資源學院等24個教學單位，黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展研究院、水文化研究中心、巖土工程與水工結(jié)構(gòu)研究院、中德資源環(huán)境與地質(zhì)災(zāi)害研究中心等162個研究機構(gòu)。水利部水務(wù)研究培訓(xùn)中心、水利部電大開放教育辦公室、水利行業(yè)監(jiān)管研究中心、教育部青少年法治教育中心、河南省青少年法治教育及依法治校研究中心、河南河長學院、河南省高校網(wǎng)絡(luò)思政中心、河南省公共安全與應(yīng)急管理研究中心、河南省高級人民法院環(huán)境損害司法鑒定與修復(fù)研究基地、河南省生態(tài)環(huán)境干部培訓(xùn)基地、鄭東新區(qū)智慧島大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地等設(shè)在學校。學校先后入選首批國家水情教育基地、全國黨建工作示范高校、水利部“強監(jiān)管”人才培養(yǎng)基地和服務(wù)“一帶一路”人才培養(yǎng)基地成員單位等。學校以國家“雙一流”建設(shè)和河南省高校分類發(fā)展為契機，立足中部，面向全國，堅持立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)鞏固提升人才培養(yǎng)核心地位和本科教育基礎(chǔ)地位，積極發(fā)展研究生教育，大力拓展國際交流合作，為國家戰(zhàn)略實施、水利水