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高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么平頂山學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)平頂山學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,平頂山學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):會計學專業(yè)、軟件工程專業(yè)、戲劇影視文學專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、小學教育專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 6 | 會計學、軟件工程、戲劇影視文學、播音與主持藝術(shù)、電氣工程及其自動化、小學教育 |
平行志愿一旦有一所院校提檔,但據(jù)有分數(shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè),你又不服從專業(yè)調(diào)劑,必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意,從某種程度上說,獨立本科與普通類本科無論是在學費上還是辦學水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風險的角度考慮,考生在填報志愿時要謹慎考慮,不要輕易填報“不服從”。實際上,即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè),以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生,填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
平頂山學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
教師教育學院 | 學前教育 | 本科 |
學前教育 | ? | |
應用心理學 | 本科 | |
小學教育 | 本科 | |
學前教育(中外合作) | 本科 | |
體育學院 | 社會體育指導與管理 | 本科 |
體育教育 | 本科 | |
醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | ? |
醫(yī)學檢驗技術(shù) | 本科 | |
藥學 | 本科 | |
護理學 | 本科 | |
臨床醫(yī)學 | 本科 | |
康復治療技術(shù) | ? | |
陶瓷學院 | 陶瓷藝術(shù)設計 | 本科 |
產(chǎn)品設計 | 本科 | |
政法學院 | 法學 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
信息工程學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程(中外合作) | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
飛行器控制與信息工程 | 本科 | |
電子信息工程(中外合作) | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
化學與環(huán)境工程學院 | 化學工程與工藝 | 本科 |
材料科學與工程 | 本科 | |
化學(師范類) | 本科 | |
環(huán)境生態(tài)工程 | 本科 | |
經(jīng)濟管理學院 | 會計學 | 本科 |
工商管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
保險學 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
電氣與機械工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
測控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 |
金融工程 | 本科 | |
應用統(tǒng)計學 | 本科 | |
軟件學院 | 軟件工程 | 本科 |
計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
外國語學院 | 英語 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
西班牙語 | 本科 | |
文學院 | 漢語國際教育 | 本科 |
戲劇影視文學 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 | |
新聞與傳播學院 | 廣播電視編導 | 本科 |
廣播電視學 | 本科 | |
播音與主持藝術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡與新媒體 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 | |
音樂學院 | 音樂表演 | 本科 |
音樂表演(曲藝方向) | 本科 | |
音樂學 | 本科 | |
旅游與規(guī)劃學院 | 旅游管理 | 本科 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
地理科學 | 本科 | |
旅游管理 | 專科 | |
藝術(shù)設計學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
美術(shù)學 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 本科 |
"平頂山學院是一所經(jīng)教育部批準、由河南省人民政府主辦的性全日制普通本科院校。學校坐落在平頂山市新華區(qū)白龜湖畔、國鼎山上,依山傍水,自然環(huán)境優(yōu)美,人文底蘊深厚。平頂山學院前身是創(chuàng)建于1959年10月的平頂山師范學校。1977年8月經(jīng)批準在平頂山市師范學校附設大專班,于1984年改為平頂山師范?茖W校,2004年5月經(jīng)教育部批準升格為本科院校。2012年11月通過教育部本科教學工作合格評估。學校積極貫徹落實國家、河南省關于高等教育分類發(fā)展的部署要求,堅定應用型辦學定位,深入推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,是碩士學位授予立項建設單位、河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、河南省示范性應用技術(shù)類型本科院校。建校以來,平頂山學院秉承“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓,在一代代學院人的不懈努力中,逐漸形成了“嚴謹求實,和諧自強”的優(yōu)良校風和“艱苦奮斗,自強不息,團結(jié)奉獻”的精神,在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作過程中實現(xiàn)著自身的價值。目前學校正在加快推進省示范校二期(2021-2025年)建設。學,F(xiàn)有湖濱和崇文兩個校區(qū),占地面積154.6萬平方米,建筑面積65萬余平方米。教學科研儀器設備總值2.6億元,館藏圖書302.5萬冊。現(xiàn)有全日制在校生20706人,各類成人教育學近13000人;教職工1600余人,其中專任教師1100余人,專任教師中具有博士碩士學歷(學位)教師900余人,高級職稱教師。
焦作大學的建筑工程技術(shù)專
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