張家口學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-26 10:57:44 高考升學網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是張家口學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、張家口學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學

第二十三條學生有下列情形之一的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

（一）學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的；

（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)二級甲等以上醫(yī)院或者�？漆t(yī)院檢查證明，不適合在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的。

第二十四條學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學校予以優(yōu)先考慮。

第二十五條學生有下列情形之一的，不予轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）高考成績低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的；

（二）招生時有特殊要求或以特殊形式招生的（專接本、五年一貫制、對口升學、單獨招生等）；

（三）招生錄取時確定為定向、委托培養(yǎng)的；

（四）藝術(shù)類、體育類專業(yè)與其他類互轉(zhuǎn)的；

（五）在休學、保留學籍或保留入學資格期間的；

（六）由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次的;

（七）所受紀律處分尚未解除或所修通識教育必修課考核成績有不合格的。

第二十六條學生轉(zhuǎn)專業(yè)須在學校教學資源允許和教育質(zhì)量得到保證的情況下，本著尊重學生志愿的原則，由學校統(tǒng)一組織實施。

第二十七條為保障學科協(xié)調(diào)發(fā)展，各專業(yè)轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入的學生人數(shù)原則上不得超過本專業(yè)當年招生人數(shù)的 10%，以學生第一學期通識教育必修課平均成績排名作為篩選條件，擇優(yōu)通過，以五級制評定成績的課程按以下方法計算成績，修改為：優(yōu)秀：90 分；良好：80 分；中等：70 分；及格：60 分。

校企合作專業(yè)因雙方協(xié)議要求，要嚴格控制轉(zhuǎn)專業(yè)比例。

第二十八條學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作統(tǒng)一安排在第一學年第二學期進行。獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生原則上不得放棄轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第二十九條學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵照如下程序：

（一）學校根據(jù)辦學條件、學生容量以及全�？傮w情況擬定年度轉(zhuǎn)專業(yè)方案，并通知各院（系）。

（二）擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生在學校規(guī)定時間內(nèi)向所在院（系）提出申請，逾期不再受理。

（三）學生工作處對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生的材料進行復核，確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)名單。

（四）學生工作處將擬轉(zhuǎn)專業(yè)名單提交校長辦公會或校長授權(quán)的專門會議研究決定，經(jīng)公示無異議后，按照相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。

第三十條學生轉(zhuǎn)專業(yè)后所編入的班級由接收院（系）根據(jù)學生實際情況確定，并報學生工作處備案。

第三十一條學生轉(zhuǎn)專業(yè)后學號不變，學費按轉(zhuǎn)入專業(yè)、年級學費標準收取。

第三十二條相關(guān)院（系）要做好轉(zhuǎn)入學生的學分認定、轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方案及課程修讀的指導工作。學生轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀并考核成績合格的相同或相近課程，經(jīng)轉(zhuǎn)入院（系）認定后可以免于修讀和考核，學生可自愿重復修讀和考核。對尚未修讀、但轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)修讀并考核完畢的課程，由轉(zhuǎn)入專業(yè)所在院（系）根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要和實際情況具體安排，同時報教務處備案。

第三十三條學生一般應當在本校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要，無法繼續(xù)在本校學習或者不適應本校學習要求的，可以申請轉(zhuǎn)學。

第三十四條學生有下列情形之一的，不得轉(zhuǎn)學：

（一）入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的；

（二）高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的；

（三）由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的；

（四）以定向就業(yè)招生錄取的；

（五）專接本、五年一貫制、對口升學、單獨招生等招生時有特殊要求的；

（六）無正當轉(zhuǎn)學理由的。

學生因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉(zhuǎn)學的，學校出具證明，由河北省教育廳協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)學到同層次學校。

第三十五條學生轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)入專業(yè)應為相同或相近專業(yè)。學生申請轉(zhuǎn)學的手續(xù)，按下列程序辦理：

（一）學生轉(zhuǎn)學應當在每學期期末申請辦理；

（二）轉(zhuǎn)學學生需填寫《高等學校學生轉(zhuǎn)學申請（備案）表》（一式五份），附轉(zhuǎn)學理由相關(guān)的證明材料（因患病轉(zhuǎn)學的，應提供學校指定的醫(yī)院診斷證書），提供原所在學校已學課程成績單（須加蓋學校教學管理部門印章），并提供載有申請轉(zhuǎn)學學生基本情況的省級招生部門錄取新生名冊復印件和擬轉(zhuǎn)入學校擬轉(zhuǎn)入專業(yè)當年相同生源地錄取最低分學生的省級招生部門錄取新生名冊的復印件（兩個復印件均須加蓋學校招生或?qū)W籍管理部門印章）。經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學校審核，校長辦公會或者專題會議研究決定并公示無異議后方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。

（三）跨省轉(zhuǎn)學的，由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門，按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入學校所在地的公安機關(guān)。

申請轉(zhuǎn)入我校的學生須通過我校組織的身體健康檢查和心理健康測試。

二、張家口學院簡介

張家口學院坐落于2022年冬奧會舉辦地、素有“塞外山城”美譽的河北省張家口市。學校秉承“自強、拼搏、求實、創(chuàng)新”的校訓，經(jīng)過40多年的建設和發(fā)展，已成為一所以教育學、醫(yī)學和管理學為主干學科，文學、理學、藝術(shù)學等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、應用型普通本科院校。

學校于2013年4月升格為本科院校，實行省市（張家口市）共建、以市為主的體制。2017年6月，獲批學士學位授予單位；2021年1月，通過教育部本科教學工作合格評估。學校是首批北京2022年冬奧會和冬殘奧會培訓基地、國家中小學教師培訓基地、河北省中小學骨干教師培訓基地。

學�，F(xiàn)有明湖和平門兩個校區(qū)，占地面積87.49萬平方米，校內(nèi)實驗實訓場所217個，與企業(yè)、行業(yè)單位共建實習實訓基地數(shù)259個，教學科研儀器設備總值1.24億元。圖書館紙質(zhì)藏書145.7萬冊，電子圖書355萬冊，建有文津閣《四庫全書》珍本庫和奧運文獻、張家口歷史文化、師范教育等特色館藏。

學校設有17個教學單位，42個本科專業(yè)，2個�？茖I(yè)。全日制在校生13287人，其中本科生12816人。學校面向全國24個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率為88.66%。

學�，F(xiàn)有教職工810人，其中專任教師591人，副高級以上職稱295人，具有碩博士學位的教師455人。擁有河北省有突出貢獻中青年專家1人，河北省教學名師5人，河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學名師3人。擁有張家口市拔尖人才、“名家名師”、優(yōu)秀教師、河北省新世紀“三三三人才工程”第三層次人選54人。

學校堅持“地方性、應用型”的辦學定位，積極打造冰雪辦學特色。近年來，圍繞后奧運經(jīng)濟發(fā)展、“首都兩區(qū)”建設等國家重大戰(zhàn)略機遇，聚焦張家口市主導產(chǎn)業(yè)和發(fā)展戰(zhàn)略，先后建立了1個國家級科普基地、3個省級科普基地、8個市級科研平臺和17個校級科研平臺。截至目前，我校立項各級各類項目近1400項，其中國家社科基金項目2項，省部級以上科研項目87項，中國高校產(chǎn)學研創(chuàng)新基金項目1項，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目47項。教師在國內(nèi)外公開發(fā)表論文984篇，其中國內(nèi)核心期刊及三大索引論文150篇，出版教材、著作207部；獲得實用新型專利98項、發(fā)明專利3項、外觀設計專利6項。邀請國內(nèi)專家學者及我校教師開展學術(shù)講座共計475場。

學校積極推進教育教學改革，現(xiàn)有4個省級一流專業(yè)和4個省級一流專業(yè)建設點，1門課程獲批為國家一流課程建設項目，14門課程獲批為省級一流課程建設項目，5門“專創(chuàng)融合”課程獲批為省級課程建設項目。近三年，已有省級教改項目34項，學生在各類學科競賽及專業(yè)比賽中獲得各級獎勵87項。2022年獲批河北省首批“省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”建設單位、成功入選全國首批“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務基地”立項建設單位，連續(xù)四年在“互聯(lián)網(wǎng)+”“職規(guī)賽”“學創(chuàng)杯”大賽中獲獎牌39枚，其中國家級2枚、省級37枚。