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學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當調(diào)整專業(yè)的,允許在讀學生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。
休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學校予以優(yōu)先考慮。
轉(zhuǎn)專業(yè)的共同條件
(一)品學兼優(yōu),無違紀、受到處分等不良記錄;
(二)為維護正常的教學秩序,學校將根據(jù)教學資源容量、學院意見和就業(yè)形勢等多種因素確定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入人數(shù)。
轉(zhuǎn)專業(yè)的禁止條款
(一)招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;
(二)藝術(shù)類招生時有特殊要求,外專業(yè)學生不得轉(zhuǎn)入,藝術(shù)類專業(yè)學生也不得轉(zhuǎn)出;藝術(shù)類內(nèi)部相關(guān)專業(yè)可否相互轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學院決定;
(三)對口招生的、單獨招生的(含專接本)以及招生時有特殊要求或特殊類型專業(yè)的學生;
(四)已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的,不得再次申請轉(zhuǎn)專業(yè);
(五)應予退學的;
(六)不得跨保定校區(qū)、渤海校區(qū)、秦皇島校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè);
(七)不得跨文理科(文理科界限以高考招生為準)轉(zhuǎn)專業(yè)。
轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和程序
(一)第一學年第二學期初,符合以下條件之一的可申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1.因為身體健康原因,經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷,不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習的;
2.在某一學科方面確有特長的學生,如相關(guān)競賽獲得獎勵、有發(fā)明創(chuàng)造等;
3.第一學年第一學期課程的平均學分績在本專業(yè)排名位于前50%的學生且所學課程成績?nèi)考案瘛?/p>
(二)第一學年第二學期初轉(zhuǎn)專業(yè)的申請時間和申辦程序
1.轉(zhuǎn)專業(yè)的申請時間在第一學年第二學期的第2周至第3周。
2.學校教務處根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接收名額;原則上不超過各轉(zhuǎn)入專業(yè)本批次錄取人數(shù)的30%。如申請人數(shù)比較集中的專業(yè),將依據(jù)專業(yè)教學資源情況由學校教務處與所在學院共同協(xié)商并確定最終接收名額。
3.學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,接收學院可以對申請轉(zhuǎn)入該學院的學生進行考核,考核同意后報學校教務處;
4.經(jīng)學校教務處審核通過后,分別按申請人所申報專業(yè)憑第一學年第一學期平均學分績進行排序,擇優(yōu)錄取。轉(zhuǎn)入語言類專業(yè)應當進行筆試和口試;
5.學校教務處對轉(zhuǎn)專業(yè)名單進行公示,公示無異議后通知相關(guān)學生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
(三)第二學年第一學期初轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和程序
1.第二學年第一學期初,本科在校生可申請轉(zhuǎn)專業(yè),但需跟隨轉(zhuǎn)入專業(yè)下一年級學習。
2.申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生于第二學年第一學期的第2周,向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,學院匯總后報學校教務處。各專業(yè)接收名額原則上不超過下一年級各專業(yè)本批次錄取人數(shù)的10%。如申請人數(shù)比較集中的專業(yè),將依據(jù)專業(yè)教學資源情況由學校教務處與學院共同協(xié)商并確定最終接收名額。
3.學校教務處按申請人所申報專業(yè),按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,憑第一學年平均學分績進行排序,擇優(yōu)錄取。
4.學校教務處對轉(zhuǎn)專業(yè)名單進行公示,公示無異議后通知相關(guān)學生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
(四)第三學年第一學期初轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
為適應就業(yè)市場變化,第三學年第一學期初,平均學分績在專業(yè)排名前50%的本科學生可以在專業(yè)類內(nèi)(以教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》為準)申請轉(zhuǎn)專業(yè),按大類招生已經(jīng)分專業(yè)的除外。經(jīng)審批、公示無異議后辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),專業(yè)差別較大的學生應隨下一年級學習。
學院 | 專業(yè) |
---|---|
河北農(nóng)業(yè)大學生命科學學院 | 制藥工程 |
生物技術(shù) | |
生物科學 | |
生物信息學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學商學院 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理 |
工商管理 | |
會計學 | |
物流管理 | |
財務管理 | |
河北農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院 | 經(jīng)濟學 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | |
金融學 | |
保險學 | |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 | |
市場營銷 | |
河北農(nóng)業(yè)大學城鄉(xiāng)建設學院 | 建筑學 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | |
土木工程 | |
給排水科學與工程 | |
工程管理 | |
水利水電工程 | |
農(nóng)業(yè)水利工程 | |
河北農(nóng)業(yè)大學機電工程學院 | 電氣工程及其自動化 |
電子信息工程 | |
機械設計制造及其自動化 | |
機械電子工程 | |
測控技術(shù)與儀器 | |
工業(yè)設計 | |
工業(yè)工程 | |
車輛工程 | |
能源與動力工程 | |
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 | |
農(nóng)業(yè)電氣化 | |
河北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院 | 農(nóng)學 |
種子科學與工程 | |
中藥學 | |
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 | |
河北農(nóng)業(yè)大學林學院 | 生態(tài)學 |
森林保護 | |
木材科學與工程 | |
林學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學園藝學院 | 園藝 |
設施農(nóng)業(yè)科學與工程 | |
河北農(nóng)業(yè)大學植物保護學院 | 植物保護 |
動植物檢疫 | |
河北農(nóng)業(yè)大學園林與旅游學院 | 園林 |
風景園林 | |
旅游管理 | |
河北農(nóng)業(yè)大學食品科技學院 | 食品科學與工程 |
食品質(zhì)量與安全 | |
生物工程 | |
包裝工程 | |
河北農(nóng)業(yè)大學資源與環(huán)境科學學院 | 環(huán)境科學 |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | |
河北農(nóng)業(yè)大學國土資源學院 | 土地資源管理 |
土地整治工程 | |
河北農(nóng)業(yè)大學動物科技學院 | 動物科學 |
草業(yè)科學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院 | 動物醫(yī)學 |
動物醫(yī)學 | |
動物藥學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學信息科學與技術(shù)學院 | 計算機類 |
網(wǎng)絡工程 | |
電子信息科學與技術(shù) | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |
河北農(nóng)業(yè)大學理學院 | 數(shù)學類 |
化學 | |
應用物理學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學外國語學院 | 英語 |
日語 | |
河北農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院 | 繪畫 |
視覺傳達設計 | |
環(huán)境設計 | |
舞蹈表演 | |
音樂學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學人文社會科學學院 | 法學 |
公共事業(yè)管理 | |
秘書學 | |
河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)理工學院 | 化學工程與工藝 |
食品質(zhì)量與安全 | |
食品科學與工程 | |
制藥工程 | |
水利水電工程 | |
工程管理 | |
計算機科學與技術(shù) | |
河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)文管學院 | 物流管理 |
工商管理 | |
會計學 | |
公共事業(yè)管理 | |
河北農(nóng)業(yè)大學海洋學院(秦皇島校區(qū)) | 能源與動力工程 |
旅游管理 | |
計算機科學與技術(shù) | |
環(huán)境科學 | |
水產(chǎn)養(yǎng)殖學 | |
海洋漁業(yè)科學與技術(shù) | |
海洋科學類 |
度一流本科專業(yè)建設點名單(國家級+省級)
8個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點:生物技術(shù)、機械設計制造及其自動化、食品科學與工程、農(nóng)學、園藝、林學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、土地資源管理
10個專業(yè)入選河北省一流本科專業(yè)建設點:植物保護、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動物科學、生態(tài)學、中獸醫(yī)學、農(nóng)業(yè)水利工程、計算機科學與技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化、風景園林、經(jīng)濟學
教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè):機械設計制造及其自動化
國家級特色專業(yè):園藝(植物生產(chǎn)類)、林學、園林、農(nóng)學、植物保護、土木工程、食品科學與工程
國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè):林學、植物保護
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