學(xué)校現(xiàn)有省部級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科32個(gè)，其中國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)，省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含培育）7個(gè)，2017年獲貴州省國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、區(qū)域一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)；有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)27個(gè)，其中一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)3個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)20個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)4個(gè)。1978年開(kāi)始研究生教育，1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批碩士學(xué)位授權(quán)單位之一，已有碩士畢業(yè)生36屆。

學(xué)�，F(xiàn)有21個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。其中，醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類(lèi)。醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)有本科專(zhuān)業(yè)4個(gè)，覆蓋一級(jí)學(xué)科3個(gè)，有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè)；理學(xué)門(mén)類(lèi)有本科專(zhuān)業(yè)9個(gè)，覆蓋一級(jí)學(xué)科4個(gè)，有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)；管理學(xué)門(mén)類(lèi)有本科專(zhuān)業(yè)3個(gè)，覆蓋一級(jí)學(xué)科1個(gè)，有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)。2015年“卓越中醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃”獲批國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試點(diǎn)；2016年中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)納入一本招生。

近五年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目11個(gè)，包括國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越中醫(yī)人才改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課3門(mén)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)。省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目80項(xiàng)，包括省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)示范性本科專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)精品課程13門(mén)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心2個(gè)、省級(jí)教改項(xiàng)目38項(xiàng)。獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目51項(xiàng)、省級(jí)126項(xiàng)。有貴州省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目共32項(xiàng)，其中教學(xué)改革重點(diǎn)課題9項(xiàng)、研究生教育創(chuàng)新基地4個(gè)、研究生“卓越人才”計(jì)劃5項(xiàng)、研究生工作站5個(gè)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)3個(gè)、研究生精品課程1門(mén)、導(dǎo)師工作室1個(gè)、研究生科研基金課題4項(xiàng)。2017年新增省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、一流專(zhuān)業(yè)培育項(xiàng)目1個(gè)、一流教學(xué)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、一流師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、一流課程建設(shè)項(xiàng)目11門(mén)。

在近兩屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，共獲獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)；全校主編參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材236部，其中主編12部，副主編47部；近5年應(yīng)屆本科畢業(yè)生年均就業(yè)率均在90%以上。

貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院高度重視科學(xué)研究，不斷提升科研水平和科技創(chuàng)新能力。2012-2016年，學(xué)校獲各類(lèi)科研項(xiàng)目1457項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目93項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目388項(xiàng)（其中重點(diǎn)項(xiàng)目99項(xiàng)）；獲教育部自然科學(xué)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲貴州省科技進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng)；獲貴州省科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)10項(xiàng)；貴州省教育廳科技獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲得專(zhuān)利授權(quán)44項(xiàng)，其中發(fā)明專(zhuān)利28項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利16項(xiàng)；出版專(zhuān)著116部，發(fā)表論文3076篇，其中核心期刊論文853篇。2017年，學(xué)校新增國(guó)家級(jí)項(xiàng)目39項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金36項(xiàng)，位列全國(guó)中醫(yī)藥院校第10位。

學(xué)校不斷加大科研平臺(tái)建設(shè)力度，目前有省部級(jí)以上科研平臺(tái)30個(gè)，其中重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，包括教育部國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局科研實(shí)驗(yàn)室（三級(jí)）2個(gè)、貴州省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)；國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)（共建）、國(guó)家藥物臨床研究基地1個(gè)、國(guó)家中藥材產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系試驗(yàn)站1個(gè)；國(guó)家中醫(yī)藥管理局基地（中心）3個(gè)、重點(diǎn)研究室1個(gè)；貴州省工程技術(shù)中心4個(gè)、貴州省醫(yī)學(xué)臨床與研究平臺(tái)1個(gè)，貴州省院士工作站1個(gè)、貴州省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、貴州省人文社科研究基地1個(gè)。2009年被科技部評(píng)為“國(guó)家中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)優(yōu)秀單位”，2011年被教育部評(píng)為“‘十一五’高校科技管理優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

學(xué)校大力開(kāi)展素質(zhì)教育，在歷屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)，涌現(xiàn)出“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“中國(guó)志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”、“全國(guó)百佳志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，以及全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”——“針灸推拿機(jī)制研究及產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等為代表的一大批優(yōu)秀青年才俊和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校以開(kāi)放的視野，積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外交流與合作。先后與美國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家及港、澳、臺(tái)地區(qū)的大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，輸送師資到法國(guó)巴黎第六大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、澳門(mén)大學(xué)、臺(tái)灣大仁科技大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名高校和科研院所開(kāi)展學(xué)術(shù)訪問(wèn)、交流和進(jìn)修，提高師資能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，國(guó)際影響力不斷提升。

近年來(lái)，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院緊緊抓住貴州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、高等教育事業(yè)加速發(fā)展和中醫(yī)藥民族醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的寶貴機(jī)遇，積極適應(yīng)全面建成小康社會(huì)和貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的需要，集中精力抓建設(shè)，凝聚人心謀發(fā)展。實(shí)現(xiàn)從擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模到穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模、注重內(nèi)涵建設(shè)、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變；實(shí)現(xiàn)從重視基礎(chǔ)設(shè)施等硬件建設(shè)到更加注重加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研建設(shè)和人才培養(yǎng)等軟件建設(shè)的轉(zhuǎn)變。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院立足貴州、面向全國(guó)，正在為把學(xué)校建成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、民族醫(yī)藥特色鮮明、在國(guó)內(nèi)有一定影響力的高水平中醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗。