高考志愿填報(bào)結(jié)束后，大家都關(guān)心廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢，以及廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取時(shí)間是什么，本文姚老師幫大家整理了關(guān)于廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

1、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報(bào)結(jié)束后，考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài)，征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zs.gxcme.edu.cn/、http://www.gxcme.edu.cn/ 考生可以在報(bào)考結(jié)束后登廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生系統(tǒng)，查詢自己的錄取結(jié)果，也可以登錄廣西招生考試院:https://www.gxeea.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是廣西高考各批次錄取時(shí)間:

廣西高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間：

本科提前批預(yù)計(jì):7月12日19:00

本科一批預(yù)計(jì):7月17日14:00

本科二批預(yù)計(jì):7月26日13:00

高職專(zhuān)科普通批預(yù)計(jì):8月12日15:00

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考填報(bào)志愿查錄取時(shí)間

最準(zhǔn)確的查看錄取時(shí)間的辦法就是，去本省考試院查看各批次錄取時(shí)間安排，當(dāng)然，也有具體各省錄取時(shí)間，同學(xué)們參考這個(gè)時(shí)間來(lái)看自己所在批次是哪幾天錄取，然后及時(shí)查看自己的錄取狀態(tài)。

查詢自己被錄取的幾種方式：高考要查到自己是否被錄取了并不難，第一種方法就是查看自己的投檔狀態(tài)，也就是上面所說(shuō)的是否被錄取，除了上面兩種狀態(tài)外，還有已投檔、院校在閱、預(yù)錄取、預(yù)退檔等狀態(tài)。第二種方法是去報(bào)考學(xué)校的官網(wǎng)查，一般學(xué)校官網(wǎng)都會(huì)給出查詢?nèi)肟�，只要按要求輸入相關(guān)信息即可查詢。

高考錄取查詢六種狀態(tài)

（1）“自由可投”：表示該考生的檔案沒(méi)有投出去或投出去后又被學(xué)校退檔，如是被學(xué)校退檔，考生可以看到最近一次院校退檔的理由。

（2）“已經(jīng)投檔”：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。

（3）“院校在閱”：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案。“院校在閱”并不表示考生已經(jīng)被錄取，省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計(jì)劃數(shù)，院校通過(guò)閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

（4）“院校預(yù)退”：表示該考生因種種原因院校不予錄取，院校向省招辦提出退檔，對(duì)每一個(gè)預(yù)退檔的考生，院校都會(huì)注明退檔的理由。

（5）“院校預(yù)錄”：表示院校準(zhǔn)備擬錄取該考生，已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦，等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。

（6）“錄取”：表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過(guò)。

3、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專(zhuān)家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō)，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類(lèi)拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說(shuō)，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問(wèn)，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛(ài)情感

近年來(lái)，大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō)，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō)，我國(guó)的各級(jí)各類(lèi)教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書(shū)籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛(ài)的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn)，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒(méi)事就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門(mén)要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

4、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專(zhuān)科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，坐落在“中國(guó)綠城”廣西首府南寧市美麗的相思湖畔、邕江之濱，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳，是全國(guó)首批、廣西首家國(guó)家示范性骨干高職院校，全國(guó)高職專(zhuān)科院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，國(guó)家示范性高職建設(shè)重點(diǎn)培育8所院校之一，國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)校。學(xué)校占地776畝，校舍面積55萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)7.8億元�，F(xiàn)有在籍在校學(xué)生30398人，是廣西

5、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	專(zhuān)科	130	89470
2021	山西	理科	專(zhuān)科	130	78315
2020	山西	理科	專(zhuān)科	130	97430
2019	山西	理科	專(zhuān)科	130	103081
2022	山西	文科	專(zhuān)科	130	71305
2021	山西	文科	專(zhuān)科	130	65406
2020	山西	文科	專(zhuān)科	130	78696
2019	山西	文科	專(zhuān)科	130	85927
2022	遼寧	歷史	專(zhuān)科	150	-
2021	遼寧	歷史	專(zhuān)科	380	47261
2022	遼寧	物理	專(zhuān)科	312	122641
2021	遼寧	物理	專(zhuān)科	150	102737
2020	遼寧	理科	專(zhuān)科	321	113440
2019	遼寧	理科	專(zhuān)科	282	118110
2020	遼寧	文科	專(zhuān)科	368	49225
2019	遼寧	文科	專(zhuān)科	334	52797
2022	吉林	理科	專(zhuān)科	171	78262
2021	吉林	理科	專(zhuān)科	-	-
2020	吉林	理科	專(zhuān)科	166	88362
2019	吉林	理科	專(zhuān)科	279	69543
2022	吉林	文科	專(zhuān)科	-	30458
2021	吉林	文科	專(zhuān)科	264	27169
2020	吉林	文科	專(zhuān)科	238	38534
2019	吉林	文科	專(zhuān)科	231	29127
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	220	49086
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	321	37384
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	220	39383
2021	江蘇	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	379	14920
2020	江蘇	理科	專(zhuān)科	268	45274
2019	江蘇	理科	專(zhuān)科	263	42513
2020	江蘇	文科	專(zhuān)科	230	13382
2019	江蘇	文科	專(zhuān)科	230	11913
2022	浙江		1段	-	-
2022	浙江		2段	406	239460
2021	浙江		1段	-	-
2021	浙江		2段	350	242049
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	-	-
2020	浙江		3段	292	250654
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159921
2019	浙江		3段	264	252055
2022	安徽	理科	專(zhuān)科	228	274870
2021	安徽	理科	專(zhuān)科	221	224072
2020	安徽	理科	專(zhuān)科	201	220904
2019	安徽	理科	專(zhuān)科	274	218723
2022	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-
2021	安徽	文科	專(zhuān)科	353	150416
2020	安徽	文科	專(zhuān)科	374	139024
2019	安徽	文科	專(zhuān)科	329	161272
2022	河南	理科	專(zhuān)科	235	489095
2021	河南	理科	專(zhuān)科	342	369106
2020	河南	理科	專(zhuān)科	160	465519
2019	河南	理科	專(zhuān)科	224	398375
2022	河南	文科	專(zhuān)科	220	318301
2021	河南	文科	專(zhuān)科	219	299586
2020	河南	文科	專(zhuān)科	160	351199
2019	河南	文科	專(zhuān)科	-	-
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	200	129138
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	200	148879
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	200	148879
2022	湖北	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	346	165373
2021	湖北	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	298	138827
2021	湖北	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	355	126176
2020	湖北	理科	專(zhuān)科	200	186193
2019	湖北	理科	專(zhuān)科	200	184006
2020	湖北	文科	專(zhuān)科	200	110969
2019	湖北	文科	專(zhuān)科	200	108815
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	312	146599
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	321	135387
2022	湖南	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	297	237144
2021	湖南	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	258	201188
2020	湖南	理科	專(zhuān)科	235	208458
2019	湖南	理科	專(zhuān)科	200	206789
2020	湖南	文科	專(zhuān)科	283	141729
2019	湖南	文科	專(zhuān)科	200	145861
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	344	197978
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	329	210622
2022	廣東	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	378	318137
2021	廣東	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	211	335727
2020	廣東	理科	專(zhuān)科	310	306976
2019	廣東	理科	專(zhuān)科	243	312567
2020	廣東	文科	專(zhuān)科	182	252792
2019	廣東	文科	專(zhuān)科	389	175111
2022	廣西	理科	專(zhuān)科	275	192071
2022	廣西	理科	專(zhuān)科	276	191473
2021	廣西	理科	專(zhuān)科	250	190970
2021	廣西	理科	專(zhuān)科	330	146719
2020	廣西	理科	專(zhuān)科	190	199400
2020	廣西	理科	專(zhuān)科	312	156564
2019	廣西	理科	專(zhuān)科	280	162665
2019	廣西	理科	專(zhuān)科	310	148243
2022	廣西	文科	專(zhuān)科	332	107358
2022	廣西	文科	專(zhuān)科	369	84877
2021	廣西	文科	專(zhuān)科	219	129558
2021	廣西	文科	專(zhuān)科	379	67517
2020	廣西	文科	專(zhuān)科	207	124839
2020	廣西	文科	專(zhuān)科	325	82107
2019	廣西	文科	專(zhuān)科	225	113025
2019	廣西	文科	專(zhuān)科	313	86244
2022	海南	（不限）	專(zhuān)科	406	49661
2021	海南	（不限）	專(zhuān)科	399	47423
2020	海南	（史 或 物）	專(zhuān)科	343	49111
2020	海南	（不限）	專(zhuān)科	361	48255
2019	海南	理科	專(zhuān)科	359	33152
2019	海南	文科	專(zhuān)科	368	18352
2022	重慶	歷史	專(zhuān)科	310	61602
2021	重慶	歷史	專(zhuān)科	333	71945
2022	重慶	物理	專(zhuān)科	357	100346
2021	重慶	物理	專(zhuān)科	-	-
2020	重慶	理科	專(zhuān)科	-	-
2019	重慶	理科	專(zhuān)科	331	105511
2020	重慶	文科	專(zhuān)科	340	64468
2019	重慶	文科	專(zhuān)科	-	-
2022	四川	理科	專(zhuān)科	222	278528
2021	四川	理科	專(zhuān)科	382	210080
2020	四川	理科	專(zhuān)科	299	244091
2019	四川	理科	專(zhuān)科	150	259573
2022	四川	文科	專(zhuān)科	271	198653
2021	四川	文科	專(zhuān)科	318	168179
2020	四川	文科	專(zhuān)科	-	-
2019	四川	文科	專(zhuān)科	282	183713
2022	貴州	理科	專(zhuān)科	217	207820
2021	貴州	理科	專(zhuān)科	203	208749
2020	貴州	理科	專(zhuān)科	251	208532
2019	貴州	理科	專(zhuān)科	207	213249
2022	貴州	文科	專(zhuān)科	312	116531
2021	貴州	文科	專(zhuān)科	319	119024
2020	貴州	文科	專(zhuān)科	363	112878
2019	貴州	文科	專(zhuān)科	258	123699
2022	云南	理科	專(zhuān)科	252	170023
2021	云南	理科	專(zhuān)科	321	151063
2020	云南	理科	專(zhuān)科	292	154351
2019	云南	理科	專(zhuān)科	289	149228
2022	云南	文科	專(zhuān)科	331	128953
2021	云南	文科	專(zhuān)科	292	123163
2020	云南	文科	專(zhuān)科	273	125470
2019	云南	文科	專(zhuān)科	356	109833
2022	陜西	理科	專(zhuān)科	294	150589
2021	陜西	理科	專(zhuān)科	304	139967
2020	陜西	理科	專(zhuān)科	361	123175
2019	陜西	理科	專(zhuān)科	370	126441
2022	陜西	文科	專(zhuān)科	-	-
2021	陜西	文科	專(zhuān)科	309	76112
2020	陜西	文科	專(zhuān)科	-	-
2019	陜西	文科	專(zhuān)科	-	-
2022	甘肅	理科	專(zhuān)科	254	107873
2021	甘肅	理科	專(zhuān)科	277	102651
2020	甘肅	理科	專(zhuān)科	263	117731
2019	甘肅	理科	專(zhuān)科	280	122541
2022	甘肅	文科	專(zhuān)科	206	79779
2021	甘肅	文科	專(zhuān)科	276	72895
2020	甘肅	文科	專(zhuān)科	277	80405
2019	甘肅	文科	專(zhuān)科	222	81848

6、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1958年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類(lèi)型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專(zhuān)科	專(zhuān)科
	省/市	廣西
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.gxcme.edu.cn/
	招生電話	["0771-3279781","3279782","3244699","3243821","3276303"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.gxcme.edu.cn/

2024年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2024年廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

廣西高考一分一段表成績(jī)排名查詢2024年查詢方法和入口

廣西高考成績(jī)查詢網(wǎng)站入口2024附查詢方法和官網(wǎng)登陸

廣西高考出分是每年的幾月幾號(hào),2024年高考查分時(shí)間幾點(diǎn)

2024年廣西高考等效分換算公式及方法,等效分查詢系統(tǒng)

2024年廣西高考志愿代碼查詢系統(tǒng),四位數(shù)院校代碼和專(zhuān)業(yè)代碼查詢

2024年廣西高考輸入分?jǐn)?shù)查詢可以上什么學(xué)校系統(tǒng)入口

廣西高考成績(jī)什么時(shí)候出來(lái)2024年查詢時(shí)間入口

2024廣西高考成績(jī)排名怎么查詢

廣西高考分?jǐn)?shù)線排名對(duì)應(yīng)大學(xué)查詢2024年參考

廣西高考分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)學(xué)校和位次排名2024年最新數(shù)據(jù)查詢

7、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)有智能焊接技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱(chēng)	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱(chēng)
1	國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家示范骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類(lèi)示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、全國(guó)優(yōu)質(zhì)校骨干專(zhuān)業(yè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)人才培養(yǎng)特色專(zhuān)業(yè)、廣西省級(jí)優(yōu)質(zhì)和特色專(zhuān)業(yè)	1	智能焊接技術(shù)
2	自治區(qū)雙高專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè)	1	機(jī)械制造及自動(dòng)化
3	自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)、自治區(qū)特色專(zhuān)業(yè)	1	模具設(shè)計(jì)與制造
4	省級(jí)示范特色專(zhuān)業(yè)	1	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造
5	國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家示范骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)	1	數(shù)控技術(shù)
6	自治區(qū)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)	3	現(xiàn)代物業(yè)管理、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
7	自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)培育地方財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家骨干高職院校非中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)	1	現(xiàn)代物流管理
8	學(xué)院優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)	1	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)
9	自治區(qū)特色專(zhuān)業(yè)	1	數(shù)字圖文信息處理技術(shù)
10	自治區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)	1	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
11	全國(guó)職業(yè)院校交通運(yùn)輸類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)、廣西“雙高計(jì)劃”高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)龍頭專(zhuān)業(yè)、廣西優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)	1	汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

8、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào)	專(zhuān)業(yè)層次	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	5	數(shù)字圖文信息技術(shù)、物流管理、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

9、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、工程造價(jià)（市政方向）、建筑設(shè)備工程技術(shù)（建筑水電方向）、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、文秘、人力資源管理、旅游管理、攝影攝像技術(shù)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車(chē)車(chē)身維修技術(shù)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、汽車(chē)電子技術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、物流管理、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備維修與管理、機(jī)電設(shè)備維修與管理（工程機(jī)械維修方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)（數(shù)據(jù)智能處理方向）、人工智能技術(shù)服務(wù)

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	本專(zhuān)科
建筑工程學(xué)院	供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)	專(zhuān)科
	工程造價(jià)（市政方向）	專(zhuān)科
	建筑設(shè)備工程技術(shù)（建筑水電方向）	專(zhuān)科
	工程造價(jià)	專(zhuān)科
	房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理	專(zhuān)科
	現(xiàn)代物業(yè)管理	專(zhuān)科
	建筑工程技術(shù)	專(zhuān)科
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
	動(dòng)漫制作技術(shù)	專(zhuān)科
	工業(yè)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
	融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)	專(zhuān)科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
	家具藝術(shù)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
	視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作	專(zhuān)科
電氣工程學(xué)院	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專(zhuān)科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專(zhuān)科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專(zhuān)科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專(zhuān)科
	電子信息工程技術(shù)	專(zhuān)科
	建筑智能化工程技術(shù)	專(zhuān)科
	現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)	專(zhuān)科
公共管理學(xué)院（文化與旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院）	文秘	專(zhuān)科
	人力資源管理	專(zhuān)科
	旅游管理	專(zhuān)科
	攝影攝像技術(shù)	專(zhuān)科
	研學(xué)旅行管理與服務(wù)	專(zhuān)科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
交通工程學(xué)院	汽車(chē)車(chē)身維修技術(shù)	專(zhuān)科
	汽車(chē)制造與裝配技術(shù)	專(zhuān)科
	新能源汽車(chē)技術(shù)	專(zhuān)科
	汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)	專(zhuān)科
	汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)	專(zhuān)科
	汽車(chē)電子技術(shù)	專(zhuān)科
商學(xué)院	電子商務(wù)	專(zhuān)科
	會(huì)計(jì)	專(zhuān)科
	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	專(zhuān)科
	國(guó)際商務(wù)	專(zhuān)科
	財(cái)務(wù)管理	專(zhuān)科
	工商企業(yè)管理	專(zhuān)科
	物流管理	專(zhuān)科
機(jī)械工程學(xué)院	焊接技術(shù)及自動(dòng)化	專(zhuān)科
	數(shù)控技術(shù)	專(zhuān)科
	模具設(shè)計(jì)與制造	專(zhuān)科
	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造	專(zhuān)科
	機(jī)械制造與自動(dòng)化	專(zhuān)科
	機(jī)電設(shè)備維修與管理	專(zhuān)科
	機(jī)電設(shè)備維修與管理（工程機(jī)械維修方向）	專(zhuān)科
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專(zhuān)科
	軟件技術(shù)	專(zhuān)科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專(zhuān)科
	計(jì)算機(jī)信息管理	專(zhuān)科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專(zhuān)科
	軟件技術(shù)（數(shù)據(jù)智能處理方向）	專(zhuān)科
	人工智能技術(shù)服務(wù)	專(zhuān)科