一、南寧師范大學(xué)廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類考生上南寧師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要498分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34657名，招生錄取人數(shù)為472人;

2、2022年廣西高考理科類考生上南寧師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要461分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為54967名，招生錄取人數(shù)為464人;

3、2022年廣西高考理科類考生上南寧師范大學(xué)(民族班)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要469分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49832名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2020年廣西高考理科類考生上南寧師范大學(xué)(民族班)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要456分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62283名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年廣西高考文科類考生上南寧師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要537分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為8777名，招生錄取人數(shù)為435人;

二、南寧師范大學(xué)在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年南寧師范大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	本一	472	498	34657	省政府
廣西	2022	理科	本一	25	498	34333	省政府
廣西	2022	理科	本二	48	399	98339	省政府
廣西	2022	理科	本二	67	431	74658	省政府
廣西	2022	理科	本二	464	461	54967	省政府
廣西	2022	理科	本二	4	469	49832	省政府
廣西	2022	文科	本一	442	544	8248	省政府
廣西	2022	文科	本一	22	544	8144	省政府
廣西	2022	文科	本二	43	486	24500	省政府
廣西	2022	文科	本二	4	507	17293	省政府
廣西	2022	文科	本二	201	515	15092	省政府

2、2021年南寧師范大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	本一	23	496	39391	省政府
廣西	2021	理科	本一	593	503	35971	省政府
廣西	2021	理科	本二	78	358	126585	省政府
廣西	2021	理科	本二	65	447	66422	省政府
廣西	2021	理科	本二	6	459	59607	省政府
廣西	2021	理科	本二	955	468	54473	省政府
廣西	2021	文科	本一	19	533	9550	省政府
廣西	2021	文科	本一	435	537	8777	省政府
廣西	2021	文科	本二	45	500	17393	省政府
廣西	2021	文科	本二	452	518	12824	省政府
廣西	2021	文科	本二	7	525	11241	省政府

3、2020年南寧師范大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	本一	25	496	41811	省政府
廣西	2020	理科	本一	794	501	39514	省政府
廣西	2020	理科	本二	59	441	70555	省政府
廣西	2020	理科	本二	4	456	62283	省政府
廣西	2020	理科	本二	1295	457	61741	省政府
廣西	2020	文科	本一	21	500	9798	省政府
廣西	2020	文科	本一	597	501	9619	省政府
廣西	2020	文科	本二	40	434	27719	省政府
廣西	2020	文科	本二	51	450	22257	省政府
廣西	2020	文科	本二	5	451	21887	省政府
廣西	2020	文科	本二	647	478	14532	省政府

南寧師范大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南寧師范大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院和東莞城市學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南寧師范大學(xué)和天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院在廣西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院和哈爾濱廣廈學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

棗莊學(xué)院和南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽工程大學(xué)和南寧師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)藥科大學(xué)和南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

肇慶學(xué)院和南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西工學(xué)院和南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院和北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南寧師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南寧師范大學(xué)位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是自治區(qū)人民政府舉辦的本科師范院校。南寧地處亞熱帶和北回歸線以南，是北部灣城市群核心城市、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市、西南地區(qū)連接出海通道的綜合交通樞紐、中國(guó)－東盟博覽會(huì)永久舉辦地、國(guó)家“一帶一路”海上絲綢之路有機(jī)銜接的重要門戶城市，這里滿城皆綠、四季常青，被譽(yù)為“中國(guó)綠城”。南寧師范大學(xué)的五合、武鳴、明秀、長(zhǎng)崗四個(gè)校區(qū)就坐落在南寧的綠地青山之間，占地面積共3383.1畝。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)224.43萬(wàn)冊(cè)，另有電子圖書(shū)283.08萬(wàn)冊(cè)。是國(guó)家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項(xiàng)目學(xué)校，全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所和國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評(píng)估組委托的學(xué)校，廣西本科第一批次招生學(xué)校，廣西新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位，廣西一流學(xué)科建設(shè)單位，2019年自治區(qū)依法治校示范校。先后獲得全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校軍訓(xùn)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)志愿助殘示范基地、全國(guó)模范職工之家等榮譽(yù)。砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1953年10月的廣西中等學(xué)校教師進(jìn)修學(xué)院，同年12月改名為廣西教師進(jìn)修學(xué)院；1960年7月更名為南寧師范學(xué)院，同年9月并入廣西民族學(xué)院，1961年9月恢復(fù)廣西教師進(jìn)修學(xué)院；1966年7月更名為廣西教育學(xué)院；1978年12月舉辦全日制普通本科教育；1979年2月更名為南寧師范學(xué)院；1985年5月改名為廣西師范學(xué)院；1998年6月，舉辦全日制碩士研究生教育；2002年12月，創(chuàng)建于1905年的南寧民族師范學(xué)校并入學(xué)校；2015年1月，學(xué)校五合校區(qū)啟用；2018年11月30日，學(xué)校通過(guò)教育部批準(zhǔn)，更名為南寧師范大學(xué)；2019年8月，學(xué)校武鳴校區(qū)啟用。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校凝練出“德才并育，知行合一”的校訓(xùn)，培養(yǎng)了13萬(wàn)多名服務(wù)基礎(chǔ)教育以及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。截至2021年9月底，有全日制普通本科生22204人，碩士研究生2954人，�？粕�230人，預(yù)科生287人。日臻完備的辦學(xué)平臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。普通本科專業(yè)70個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科未覆蓋的二級(jí)學(xué)科1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)。擁有應(yīng)用數(shù)學(xué)、測(cè)繪地理院士工作站2個(gè)。有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個(gè)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、廣西高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，還有省部級(jí)基地中心5個(gè)。被教育部確定為全國(guó)高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心、高校政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字推廣基地，被自治區(qū)確定為中國(guó)-東盟職業(yè)教育研究中心、廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心、廣西桂臺(tái)人文交流研究中心、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、廣西本科教育發(fā)展研究院，擁有一批自治區(qū)黨委宣傳部重點(diǎn)研究基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、校地校企共建科技創(chuàng)新平臺(tái)、省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心和省級(jí)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展中心。是首批廣西特色高校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)高校、全區(qū)高校重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、廣西“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”培訓(xùn)基地、廣西中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)基地、廣西幼教師資培訓(xùn)基地、廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目研修基地、廣西“雙師教學(xué)”模式培訓(xùn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)高校、自治區(qū)級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣西扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、自治區(qū)級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、廣西農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)培訓(xùn)基地。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，自治區(qū)級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地28個(gè)，自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)，自治區(qū)級(jí)教師教育實(shí)踐基地34個(gè)。博學(xué)求精的師資隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，積極創(chuàng)新人才引育機(jī)制，現(xiàn)有專任教師1200余人，具有碩士學(xué)位以上教師1000余人；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人；有博士生導(dǎo)師44人、碩士生導(dǎo)師499人。學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)人才稱號(hào)獲得者104人次，省部級(jí)以上教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)14個(gè)。2017年9月，廣西自治區(qū)人民政府聘任中國(guó)科學(xué)院吳培亨院士擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。此外，學(xué)校還積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高水平的專家、學(xué)者來(lái)校任職或講學(xué)，近五年新聘請(qǐng)客座教授和兼職教授47人，其中院士1人，實(shí)現(xiàn)了高層次人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享。特色彰顯的教學(xué)改革。學(xué)校具有鮮明的教師教育辦學(xué)特色，獲得一批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果：教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家