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嘉應學院的建筑學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-19 03:44:59 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的嘉應學院建筑學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據,包含三年嘉應學院建筑學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據。

嘉應學院的建筑學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、嘉應學院建筑學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年嘉應學院招生辦官方公布的建筑學專業(yè)錄取數(shù)據,我們可以知道嘉應學院建筑學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在廣東省份2021年的嘉應學院建筑學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是490分,對應的最低錄取位次在147793名;

2、在廣東省份2020年的嘉應學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是472分,對應的最低錄取位次在140703名;

3、在廣東省份2019年的嘉應學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分,對應的最低錄取位次在128449名;

4、在重慶省份2022年的嘉應學院建筑學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是463分,對應的最低錄取位次在61378名;

5、在重慶省份2021年的嘉應學院建筑學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是503分,對應的最低錄取位次在57912名;

6、在重慶省份2020年的嘉應學院建筑學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是464分,對應的最低錄取位次在59568名;

二、嘉應學院建筑學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (辦學地點校本部(江北校區(qū)))建筑學專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 490 147793
2 建筑學專業(yè) 2020 廣東 理科 - 472 140703
3 (為拓寬就業(yè)渠道,所有專業(yè)均開設教師教育模塊)建筑學專業(yè) 2019 廣東 理科 - 452 128449
4 住宿費:750~1800元/學年,辦學地點:校本部(江北校區(qū))建筑學專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 504 136767
5 (辦學地點校本部江北校區(qū)。)建筑學專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 463 61378
6 (為拓寬就業(yè)渠道,增設教師教育模塊。辦學地點校本部江北校區(qū)。)建筑學專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 503 57912
7 (師范類)建筑學專業(yè) 2020 重慶 理科 - 464 59568
8 (師范類)(江北校區(qū))建筑學專業(yè) 2019 重慶 理科 - 485 60094
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三、嘉應學院師資和院系介紹

嘉應學院是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬全日制公辦本科高校,位于中國歷史文化名城、葉劍英元帥的故鄉(xiāng)、著名革命老區(qū)、全域屬原中央蘇區(qū),且享有“世界客都”“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”等美譽的廣東省梅州市。學校面向15個省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制學生2.8萬余人,成教學生萬人。學科專業(yè)綜合,涵蓋文學、理學、工學、法學、醫(yī)學等11個學科門類,有省級重點學科7個;現(xiàn)有21個二級學院,本科專業(yè)60個,有國家級專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流專業(yè)6個、省級重點專業(yè)2個、省級專業(yè)10個、省級專業(yè)綜合改革試點7個、省級戰(zhàn)略新興產業(yè)專業(yè)3個、省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)3個,其中,小學教育通過教育部師范類專業(yè)認證,臨床醫(yī)學專業(yè)通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,軟件工程通過IEET工程教育認證;現(xiàn)有4個校區(qū),本部設在江北校區(qū),校園占地面積1800多畝,建筑面積61.98萬方米,環(huán)境優(yōu)美、設施先進,是求知治學的理想園地!獨v史悠久,明顯。學校前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學校(梅州在清朝時稱嘉應州,嘉應學院由此得名),至今已有108年的辦學歷史,經歷了65年的中專教育、22年的大專教育,2000年升格為本科院校,2004年新增為廣東省學士學位授予權單位;2006年以“良好”等級通過教育部本科教學工作水評估;2017年通過教育部本科教學工作審核評估;2018年被列為廣東省高等教育“沖補強”提升計劃建設高校;2021年辦學體制由“省市共建”調整為“省屬本科高!,獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位,設立了廣東省博士工作站,與中山大學共建博士后創(chuàng)新實踐基地,是廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地。堅持“立足地方、服務廣東、面向全國、放眼世界”辦學宗旨,打造“植根僑鄉(xiāng),弘揚客家文化”辦學,培養(yǎng)了一大批適應地方經濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型人才!⒌聵淙耍交鹣鄠。學校作為廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設單位,秉承“勤儉誠信、立己樹人”校訓,堅持以文化人、以德育人,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)建設者和接班人,F(xiàn)有“粵臺客家文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”“廣東客家地區(qū)基礎教育師資培養(yǎng)培訓協(xié)同育人中心”“南方足球創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓協(xié)同育人中心”“大數(shù)據研究與應用協(xié)同創(chuàng)新中心”等4個省級協(xié)同育人中心和臺;有校外實基地和就業(yè)基地600多個。為社會培養(yǎng)各類人才30萬人,其中,培養(yǎng)了梅州市80%以上的中小學骨干教師;培養(yǎng)國家級足球專業(yè)人才400多人;實施了“六卓越一拔尖人才培養(yǎng)計劃2.0”,培養(yǎng)了卓越教師、卓越工程師等一大批人才;與中山大學、華南師范大學、暨南大學、華南農業(yè)大學、廣州體育學院等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。年來,學生在省級以上學科競賽活動中獲各類獎項共1812項,其中國家級589項、省級12

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