1、廣東茂名幼兒師范�？茖W校是公辦還是民辦

廣東茂名幼兒師范�？茖W校是公辦學校。根據廣東茂名幼兒師范�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東茂名幼兒師范�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝�，廣東茂名幼兒師范專科學校位于祖國南海之濱、“好心之城”、中國魅力城市——茂名。茂名是國家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市，地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經濟區(qū)、海南自由貿易試驗區(qū)三大經濟圈的交匯處，地理位置優(yōu)越，交通方便，風景優(yōu)美、氣候宜人。學校是廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等�？圃盒＃�是廣東省第一所幼教師范高等院校。學校最早可溯源到明朝萬歷四十年（1612年）的墨池書院。1。

2、廣東茂名幼兒師范�？茖W校開設專業(yè)一覽表

廣東茂名幼兒師范專科學校開設專業(yè)有心理健康教育、學前教育、早期教育、大數據與會計、大數據與財務管理、小學英語教育、應用英語、商務英語、體育運營與管理、體育教育、旅游管理、酒店管理與數字化運營、導游、計算機網絡技術、移動應用開發(fā)、計算機應用技術、小學數學教育、小學教育、小學語文教育、現代文秘、中文、書畫藝術、藝術設計、美術教育、音樂教育、播音與主持

廣東茂名幼兒師范專科學校包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
教育科學學院	心理健康教育	�？�
	學前教育	專科
	早期教育	�？�
財經學院	大數據與會計	�？�
	大數據與財務管理	專科
外國語學院	小學英語教育	�？�
	應用英語	�？�
	商務英語	�？�
體育學院	體育運營與管理	�？�
	體育教育	�？�
旅游學院	旅游管理	�？�
	酒店管理與數字化運營	專科
	導游	�？�
計算機學院	計算機網絡技術	�？�
	移動應用開發(fā)	專科
	計算機應用技術	�？�
理學院	小學數學教育	�？�
	小學教育	�？�
文學院	小學語文教育	�？�
	現代文秘	�？�
	中文	�？�
美術學院	書畫藝術	�？�
	藝術設計	�？�
	美術教育	�？�
音樂學院	音樂教育	本科
	音樂教育	專科
	播音與主持	�？�

一、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+化學)類考生上贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院的最低錄取分數線需要381分，對應的最低錄取位次為159721名，招生錄取人數為4人; 2、2022年廣東高考歷史(歷史+化學和生物學)類考生上贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院的最低錄取分數線需要407分，對應的最低錄取位次為131311名，招生錄取人數為2人; 3、2022...查看更多

二、淮南職業(yè)技術學院在廣東錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于淮南職業(yè)技術學院在廣東錄取分數線的問題，包含淮南職業(yè)技術學院在廣東錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將淮南職業(yè)技術學院在廣東近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、淮南職業(yè)技術學院在廣東錄取分數線是多少淮南職業(yè)技術學院在廣東的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為296分至296分，錄取位次在240218 至240218排名區(qū)間,廣東的考生如果在這...查看更多

三、廣東食品藥品職業(yè)學院海南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、廣東食品藥品職業(yè)學院海南高考錄取分數線多少分 1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上廣東食品藥品職業(yè)學院的最低錄取分數線需要469分，對應的最低錄取位次為39490名，招生錄取人數為30人; 2、2021年海南高考綜合(不限)類考生上廣東食品藥品職業(yè)學院的最低錄取分數線需要467分，對應的最低錄取位次為37451名，招生錄取人數為25人; 3、2020年海南高考綜合(生)...查看更多

四、惠州經濟職業(yè)技術學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、惠州經濟職業(yè)技術學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上惠州經濟職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要182分，對應的最低錄取位次為270853名，招生錄取人數為1177人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上惠州經濟職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為268650名，招生錄取人數為1775人; 3、20...查看更多

五、邯鄲學院在廣東錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于邯鄲學院在廣東錄取分數線的問題，包含邯鄲學院在廣東錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將邯鄲學院在廣東近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、邯鄲學院在廣東錄取分數線是多少邯鄲學院在廣東的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為432分至507分，錄取位次在154991 至41601排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考邯鄲學...查看更多

六、上海工商職業(yè)技術學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、上海工商職業(yè)技術學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上上海工商職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要227分，對應的最低錄取位次為267189名，招生錄取人數為21人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上上海工商職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要291分，對應的最低錄取位次為238722名，招生錄取人數為10人; 3、2022年廣...查看更多

七、吉林司法警官職業(yè)學院在廣東錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于吉林司法警官職業(yè)學院在廣東錄取分數線的問題，包含吉林司法警官職業(yè)學院在廣東錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將吉林司法警官職業(yè)學院在廣東近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、吉林司法警官職業(yè)學院在廣東錄取分數線是多少吉林司法警官職業(yè)學院在廣東的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為218分至291分，錄取位次在353427 至177865排名區(qū)間...查看更多

八、廣東壓線錄取的本科學校有哪些 2023本科壓線生怎么填報志愿

最低多少分可以考上本科大學是考生關注的問題，下面小編整理了2023年廣東考生壓線可以上的本科大學名單及分數線一覽表以供大家參考，希望能夠幫助到大家！一、廣東壓線錄取的本科學校有哪些2023廣東低分的公辦二本院校有：廣東技術師范大學、肇慶學院、五邑大學、嘉應學院。學校名學校所在地辦學性質批次錄取分數線廣東金融學院廣東公立二本575五邑大學廣東公立二本575廣東技術師范大學廣東公立二本569嶺南師范學...查看更多

九、湖南司法警官職業(yè)學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、湖南司法警官職業(yè)學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖南司法警官職業(yè)學院的最低錄取分數線需要399分，對應的最低錄取位次為140161名，招生錄取人數為20人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖南司法警官職業(yè)學院的最低錄取分數線需要369分，對應的最低錄取位次為172921名，招生錄取人數為20人; 3、2022年廣...查看更多

十、湖北城市建設職業(yè)技術學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、湖北城市建設職業(yè)技術學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要353分，對應的最低錄取位次為189055名，招生錄取人數為5人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要289分，對應的最低錄取位次為240341名，招生錄取人數為5人; 3、20...查看更多

十一、湖南水利水電職業(yè)技術學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、湖南水利水電職業(yè)技術學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖南水利水電職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要362分，對應的最低錄取位次為179893名，招生錄取人數為35人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖南水利水電職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要313分，對應的最低錄取位次為223826名，招生錄取人數為35人; 3、...查看更多

十二、湘潭理工學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、湘潭理工學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湘潭理工學院的最低錄取分數線需要488分，對應的最低錄取位次為50953名，招生錄取人數為3人; 2、2022年廣東高考物理(物理+地理)類考生上湘潭理工學院的最低錄取分數線需要485分，對應的最低錄取位次為166752名，招生錄取人數為3人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生...查看更多

3、廣東茂名幼兒師范�？茖W校2023年最新簡介

廣東茂名幼兒師范專科學校位于祖國南海之濱、“好心之城”、中國魅力城市——茂名。茂名是國家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市，地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經濟區(qū)、海南自由貿易試驗區(qū)三大經濟圈的交匯處，地理位置優(yōu)越，交通方便，風景優(yōu)美、氣候宜人。學校是廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等�？圃盒�，是廣東省第一所幼教師范高等院校。學校最早可溯源到明朝萬歷四十年（1612年）的墨池書院。1905年，墨池書院改辦為高郡師范學堂；1921年更名為廣東省立第五師范學校。1930年，學校更名為茂名縣立鄉(xiāng)村師范學校；1949年與廣東省立高州女子師范學校合并為廣東省立高州師范學校；1970年更名為湛江地區(qū)師范學校；1973年更名為廣東省湛江地區(qū)高州師范學校；1980年復辦中師，更名為廣東高州師范學校，是全省18所重點中師之一；1991年，學校被定為“中國—聯合國兒童基金合作加強師資培訓項目單位”；1993年，學校試辦“三二分段”大專班，成為全國36所試辦大專的中師之一；2001年，作為二級學院并入茂名學院，更名為茂名學院高州師范分院，全面實行大專辦學；2010年更名為廣東石油化工學院高州師范學院。2016年2月，廣東省人民政府批復同意以廣東石油化工學院高州師范學院為基礎設立廣東茂名幼兒師范�？茖W校；同年4月，學校在教育部備案。學校具有光榮的革命傳統(tǒng)。1942年，中國共產黨黨員李嘉在學校建立了第一個黨支部，任支部書記；次年任茂名婦女工作組長；后參加燒酒起義和南路特委組織的武裝起義，英勇就義，年僅28歲。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，學校師生中的中共地下黨員與游擊小組成員100多人積極投身革命運動，為我國的革命事業(yè)作出了積極貢獻，被譽為“粵西革命熔爐”。學校具有優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。百余年來，學校始終秉承“一切為了兩代師表的終身發(fā)展”的辦學理念，恪守“學高為師，身正為范”的校訓，孕育出“愛、實、嚴、勤”的優(yōu)良校風，形成了“潤物有聲，化育無形”的教風和“博學、敏思、慎取、致新”的學風，被譽為“嶺南育師搖籃”。學校辦學特色鮮明。一是師范特色鮮明。百余年來，學校始終以師范教育作為立校之本。二是專業(yè)特色鮮明。特別是學前教育專業(yè)，從1946年開辦幼師班，經過70多年的積淀，已形成完整的培養(yǎng)體系，成為學校最具優(yōu)勢的品牌專業(yè)；音樂、美術專業(yè)享譽粵西；其他專業(yè)同樣具有很強的競爭力。三是人才培養(yǎng)特色鮮明。學校培養(yǎng)的學生具有“優(yōu)秀的品行習慣、扎實的基礎知識、強勁的發(fā)展?jié)撃堋�，深受用人單位好評。學校辦學條件優(yōu)越。學校實現了校園環(huán)境園林化、學生宿舍公寓化、校園網絡數字化、設施設備現代化。學�，F有茂名和高州兩個校區(qū)。校園占地面積1200多畝；建筑面積40多萬平方米。學校教學科研儀器設備總值5000多萬元，建有完善的計算機網絡服務體系。擁有成熟的數字化圖書管理系統(tǒng)，有紙質圖書50多萬冊。學�，F有專任教師500多人，教授、副教授80多人；碩士、博士學位教師200多人。學校辦學成績顯著。學校是全國“藝術教育特色單位”“廣東省中小學教師繼續(xù)教育基地”“廣東省‘書香嶺南’全民閱讀示范單位”“廣東省民族團結進步創(chuàng)建工作先進單位”“廣東省高等教育自學考試先進單位”。近年來，師生在全省全國的比賽和活動中獲獎1000多人次。如：“誦讀中國”演講比賽全國一等獎、數學建模競賽多次獲全國一等獎、跳繩比賽多次獲全國一等獎、廣東省書法繪畫大賽書法類一等獎、中央電視臺星光大道比賽榮獲周亞軍、“百歌頌中華”合唱比賽廣東省金獎、廣東省傳統(tǒng)武術項目錦標賽一等獎、第十三屆廣東大中專學生校園文體藝術節(jié)之舞蹈大賽金獎、廣東省第三屆大學生器樂大賽榮獲一等獎、廣東省第四屆高校（高職）教學大賽一等獎、第三屆廣東省學校國旗護衛(wèi)隊交流展示活動團體一等獎、高校網絡信息安全管理運維挑戰(zhàn)賽華南賽區(qū)第四名。學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。近兩屆畢業(yè)生“專升本”考試上線人數分別達823和628人；獲得自考本科文憑的學生每年均超過250人；畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上。截至目前，學校培養(yǎng)了近20萬名各級各類優(yōu)秀人才，為教育事業(yè)和經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學�，F有全日制在校學生12000多人。組建了若干個符合社會需求的專業(yè)群，形成了以學前教育為龍頭、藝術教育為特色、其他專業(yè)為支撐的專業(yè)發(fā)展格局。如今，學校以，在黨的十九大和系列重要講話精神鼓舞下，搶抓機遇，深化改革，協同創(chuàng)新，銳意進取，向著“一流的高等師范院�！钡倪h大目標奮力前行。(更新于2021年9月)