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2025年華南師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口

更新:2023-09-19 08:55:42 高考升學(xué)網(wǎng)

華南師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口

人生中,總有一段路讓我們覺得很累,或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或處于事業(yè)的上升期,或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊,像一個迷路的孩子,彷徨而又無助,只想得到一個溫暖的懷抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心靈?墒,不累何來的實(shí)現(xiàn)夢想呢?當(dāng)你得知被華南師范大學(xué)錄取的那一刻,覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于華南師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢時間、華南師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識,希望對你有幫助。

一、華南師范大學(xué)辦學(xué)條件和簡介

華南師范大學(xué)始建于1933年,前身是廣東省立?勤大學(xué)師范學(xué)院。1996年進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校,同年進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校行列,2017年學(xué)校進(jìn)入國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)行列。學(xué)校現(xiàn)有廣州石牌、廣州大學(xué)城和佛山南海3個校區(qū),占地面積3025畝,校舍面積134萬平方米,圖書394萬冊。

學(xué)校物理學(xué)列入國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)目標(biāo),有教育技術(shù)學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、光學(xué)、體育人文社會學(xué)(重點(diǎn)培育)4個國家重點(diǎn)學(xué)科,9個國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,23個廣東省重點(diǎn)學(xué)科(含6個攀峰重點(diǎn)學(xué)科,14個優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科和3個特色重點(diǎn)學(xué)科,共19個一級重點(diǎn)學(xué)科和4個二級重點(diǎn)學(xué)科)。在教育部第四輪學(xué)科評估中,心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義理論4個學(xué)科進(jìn)入A類學(xué)科,其中心理學(xué)獲評A+學(xué)科;化學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)6個學(xué)科進(jìn)入ESI 全球前 1%。學(xué)校有91個本科專業(yè),51個碩士一級學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(33個碩士一級學(xué)位授權(quán)點(diǎn),18個碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)),20個博士一級學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(19個博士一級學(xué)位點(diǎn)、1個博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)),17個博士后流動站。學(xué)科布局覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個門類。

學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高,擁有一批在國內(nèi)外具有一定影響的專家學(xué)者,F(xiàn)有專任教師2157人,其中有副高級以上職稱1204人,博碩生導(dǎo)師1131人,有博碩士學(xué)位1929人,F(xiàn)有院士(含雙聘和外籍)17人,21人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者23人,與創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃創(chuàng)新團(tuán)隊3個,國家級教學(xué)名師2人,國家級教學(xué)團(tuán)隊3個,百千萬人才工程國家級人選14人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選30人,入選者7人,中宣部“四個一批”人才6人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者5人,廣東省領(lǐng)軍人才5人,廣東省創(chuàng)新科研團(tuán)隊2個,珠江學(xué)者45人,廣東省高等學(xué)!扒О偈こ獭眹壹壟囵B(yǎng)對象7名,并有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員3名,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會成員13名。

二、華南師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

http://www.scnu.edu.cn/

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四、華南師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)及特色重點(diǎn)專業(yè)名單

1、華南師范大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況

以下是華南師范大學(xué)招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新77個專業(yè)名單:

序號專業(yè)名稱
1編輯出版學(xué)
2材料化學(xué)
3材料物理
4財務(wù)管理
5產(chǎn)品設(shè)計
6傳播學(xué)
7地理科學(xué)
8地理信息科學(xué)
9電子商務(wù)
10電子信息工程
11電子信息科學(xué)與技術(shù)
12俄語
13法學(xué)
14法語
15翻譯
16公共事業(yè)管理
17管理科學(xué)
18光電信息科學(xué)與工程
19國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
20漢語言
21漢語言文學(xué)
22行政管理
23化學(xué)
24環(huán)境工程
25環(huán)境科學(xué)
26環(huán)境設(shè)計
27會計學(xué)
28會展經(jīng)濟(jì)與管理
29計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
30教育技術(shù)學(xué)
31教育學(xué)
32金融數(shù)學(xué)
33金融學(xué)
34經(jīng)濟(jì)學(xué)
35酒店管理
36科學(xué)教育
37歷史學(xué)
38旅游管理
39美術(shù)學(xué)
40人力資源管理
41人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃
42日語
43軟件工程
44社會工作
45社會體育指導(dǎo)與管理
46生物工程
47生物技術(shù)
48生物科學(xué)
49視覺傳達(dá)設(shè)計
50數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
51數(shù)字媒體藝術(shù)
52政治教育
53特殊教育
54體育教育
55通信工程
56網(wǎng)絡(luò)工程
57文化產(chǎn)業(yè)管理
58舞蹈學(xué)
59物理學(xué)
60物流管理
61小學(xué)教育
62心理學(xué)
63心理學(xué)基地班
64新能源材料與器件
65新聞學(xué)
66信息工程
67信息管理與信息系統(tǒng)
68信息與計算科學(xué)
69學(xué)前教育
70音樂表演
71音樂學(xué)
72英語
73應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
74應(yīng)用心理學(xué)
75運(yùn)動訓(xùn)練(單招)
76政治學(xué)與行政學(xué)
77自然地理與資源環(huán)境


2、華南師范大學(xué)比較好的專業(yè)名單

1心理學(xué)4.7(294人)
2漢語言文學(xué)4.5(227人)
3教育學(xué)4.3(185人)
4金融學(xué)4.1(154人)
5法學(xué)4.1(121人)
6教育技術(shù)學(xué)4.1(118人)
7經(jīng)濟(jì)學(xué)類4.1(107人)
8英語4.4(84人)
9數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)4.6(80人)
10應(yīng)用心理學(xué)4.6(79人)

五、華南師范大學(xué)辦學(xué)成就介紹

學(xué)校自建國之初就開始面向全國招生,現(xiàn)招生范圍覆蓋全國34個省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)。學(xué),F(xiàn)有在校全日制本科生24652人,碩士研究生9266人,博士研究生1068人,博士后在站203人,留學(xué)生1039人,形成了學(xué)士??碩士??博士??博士后完整的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)室和科研基地。有高能高安全性動力鋰離子電池電解液及隔膜材料與制備技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家級綠色光電子國際聯(lián)合研究中心、激光生命科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境理論化學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、電化學(xué)儲能材料與技術(shù)教育部工程研究中心、教育部光信息國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、教育部互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)平臺示范基地、教育部部省共建人文社科重點(diǎn)研究基地(心理應(yīng)用研究中心)、國家體育總局重點(diǎn)研究基地(體育社會科學(xué)研究基地);有7個廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個廣東省工程實(shí)驗(yàn)室、29個廣東省工程技術(shù)研究中心、1個廣東省突發(fā)公共事件應(yīng)急技術(shù)研究中心、1個廣東省國際合作基地、6個廣東省高?蒲行椭攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個廣東省高校工程技術(shù)研究中心、7個廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個廣東省普通高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校還擁有1個國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、4個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,19個廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,37個廣東省大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。

學(xué)校積極廣泛開展對外交流。已與國(境)外160多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,在引進(jìn)智力與優(yōu)質(zhì)教育資源、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、合作辦學(xué)、舉辦國際會議、出版學(xué)術(shù)成果、對外漢語教學(xué)等方面開展了實(shí)質(zhì)性的合作。學(xué)校與荷蘭埃因霍溫理工大學(xué)、荷蘭特文特大學(xué)與瑞典隆德大學(xué)等聯(lián)合組建光信息國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,與格羅寧根大學(xué)聯(lián)合組建分子科學(xué)與顯示技術(shù)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,與意大利米蘭比可卡大學(xué)共建的量子結(jié)構(gòu)光催化國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校還與加拿大卑詩省高貴林市、法國留尼旺大學(xué)、拉脫維亞共和國拉脫維亞大學(xué)共建了三所孔子學(xué)院。

學(xué)校充分發(fā)揮地處改革開放前沿、毗鄰港澳的優(yōu)勢,努力打造國內(nèi)一流的教師培養(yǎng)與培訓(xùn)基地、教育研究與政策咨詢智庫、教師終身學(xué)習(xí)與資源共享平臺。作為廣東各階段教育的“工作母機(jī)”,學(xué)校承擔(dān)教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育任務(wù)的規(guī)模一直位于全國高校前列。學(xué)校是教育部“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”、教育部“國培計劃”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu);教育部“國培計劃”海外培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部全國高校政治理論課教師社會實(shí)踐研修基地、廣東省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心等先后落戶我校。教育服務(wù)范圍輻射全國,并率先持續(xù)開展中英、中美中小學(xué)校長雙向交流培訓(xùn),初步形成了多層次、全方位的教師職后培訓(xùn)體系。學(xué)校依托教育心理等學(xué)科優(yōu)勢,強(qiáng)化教育研究,全力打造南方教育高端智庫,在珠三角、粵東西北地區(qū)努力建立若干教育發(fā)展研究院(中心)。學(xué)校服務(wù)廣東教育綜合改革,與多個地方政府簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,優(yōu)質(zhì)附校資源輻射各地。學(xué)校在服務(wù)港澳臺教育發(fā)展方面具有深厚的歷史基礎(chǔ)和先發(fā)優(yōu)勢,是最早在香港澳門合作辦學(xué)的內(nèi)地高校,被譽(yù)為澳門師資三大力量之一。

80多年來,學(xué)校數(shù)易校名,幾度遷徙,雖歷經(jīng)滄桑,卻弦歌不輟。一代又一代華師人秉承?勤大學(xué)師范學(xué)院“研究高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成社會之專門人才”的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn),篳路藍(lán)縷,薪火相傳,共同鑄就了學(xué)校今天的繁榮與發(fā)展。學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持,立足廣東、輻射港澳、面向世界,致力于培養(yǎng)卓越教師、推動區(qū)域教育發(fā)展、引領(lǐng)中國南方教師教育,為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支撐、智力支持和文化服務(wù),為建成教師教育優(yōu)勢突出的創(chuàng)新型高水平大學(xué)而努力。

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