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教育部部長陳寶生在全國教育工作會議上的講話(節(jié)選)
一是教育的更加鮮明。
二是教育現(xiàn)代化步伐加速。
堅定不移貫徹新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,教育總體發(fā)展水平躍居世界中上行列。,學前教育毛入園率77.4%,九年義務教育鞏固率93.4%,高中階段毛入學率87.5%,高等教育毛入學率42.7%。
民辦教育規(guī)范發(fā)展,職業(yè)教育和繼續(xù)教育體系更加健全,“雙一流”建設穩(wěn)步推進。
五年來,培養(yǎng)輸送6500萬高素質(zhì)人才,優(yōu)化了勞動力結(jié)構(gòu),提升了國家人力資源開發(fā)水平。成功加入華盛頓協(xié)議,工程教育質(zhì)量得到發(fā)達國家承認。高校獲國家科技三大獎占比穩(wěn)定在2/3以上,產(chǎn)出一批具有國際影響力的標志性成果。高校進入世界排名前列數(shù)量顯著增加,近100個學科進入世界前千分之一。
明確“一個不低于,兩個只增不減”,國家財政性教育經(jīng)費占GDP比例連續(xù)5年保持4%以上,突破3萬億大關(guān)。
建立健全大中小學師德體系,引導廣大教師爭做“四有好老師”,當好學生“四個引路人”。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃,實現(xiàn)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助全覆蓋,鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”的局面正在形成。教育信息化建設取得重大進展,6萬多個教學點實現(xiàn)數(shù)字教育資源全覆蓋,惠及400多萬偏遠農(nóng)村地區(qū)的孩子。
三是人民群眾教育獲得感明顯增強。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想,加快補齊短板,提升公共教育服務質(zhì)量,努力滿足人民對更好教育的期盼。推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展,推動城鄉(xiāng)學校建設、教師編制、生均公用經(jīng)費基準定額、“兩免一補”政策、基本裝備配置統(tǒng)一。
全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學;巨k學條件,實施義務教育學校建設史上中央財政投資最大的單項工程,覆蓋全國2600多個縣近22萬所學校。全國2379個縣(市、區(qū))通過義務教育發(fā)展基本均衡督導評估,約占全國總數(shù)的81%,11個省份整體通過。加強義務教育控輟保學,強化聯(lián)保聯(lián)控責任,避免因厭學、貧困、上學不便而輟學。規(guī)范義務教育學校招生,多種方式促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,著力破解義務教育擇校難題。
做好中小學生課后服務工作,努力解決“三點半難題”,解除家長后顧之憂。
80%以上的進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀,實現(xiàn)隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試,留守兒童關(guān)愛服務體系不斷健全。出臺學前教育三期行動計劃,加快實現(xiàn)雙普目標。啟動高中階段教育普及攻堅計劃,高中階段教育全面加速。
實施特殊教育提升計劃,組織編寫特殊教育教材,為盲人考生專門研制高考試卷,盲聾弱智三類殘疾兒童義務教育入學率達90%以上,讓殘疾孩子同樣擁有人生出彩的機會。
健全覆蓋各級各類教育的學生資助體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而輟學的目標基本實現(xiàn)。農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)工作重點縣全覆蓋,每年惠及3600萬學生。實施中西部高等教育振興計劃,一批有特色、高水平中西部高校加快發(fā)展。
實施國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項計劃,累計招生37萬人,2017年招收10萬人,較增長9.3%,更多農(nóng)村和貧困地區(qū)的學子成功實現(xiàn)了重點大學夢。安排國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃28.7萬人,錄取率最低省份與全國平均水平差距縮小至4個百分點。
出臺便利港澳臺青年學生在內(nèi)地學習、就業(yè)、生活新舉措。啟動援藏援疆萬名教師支教計劃,助推民族地區(qū)教育加快發(fā)展。實施“農(nóng)民工學歷與能力提升”計劃,幫助農(nóng)民工“求學圓夢”。高校畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年超過77%,為惠民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展作出了積極貢獻。
四是中國教育世界影響力加快提升。
堅持統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、用好國際國內(nèi)兩種資源,教育對外開放工作全方位推進,成為我國日益走近世界舞臺中央的一張亮麗名片。來華留學人員突破44萬,生源地國家和地區(qū)總數(shù)205個,我國已成為亞洲最大的留學目的國,80%出國留學人員選擇畢業(yè)后回國發(fā)展、為國服務。中外合作辦學機構(gòu)和項目近2600個。海外辦學邁出實質(zhì)性步伐,已舉辦100多個本科以上境外辦學機構(gòu)和項目。與188個國家和地區(qū)建立教育合作交流關(guān)系,與46個重要國際組織開展教育交流,與47個國家和地區(qū)簽署學歷學位互認協(xié)議。
五是教育改革縱深推進。
全面啟動自恢復高考以來最系統(tǒng)、最全面的一次改革,31個省份形成實施方案,上海、浙江成功試行新高考。分類招考成為高職院校招生主渠道,2017年比例超過50%。
加快推進中考改革,推行初中學業(yè)水平考試,實施綜合素質(zhì)評價,更好發(fā)揮素質(zhì)教育導向作用。
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