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寧夏師范類大學共有3所,名單分別為寧夏師范學院、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院、寧夏幼兒師范高等專科學校,其中寧夏師范學院為本科院校,寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院、寧夏幼兒師范高等?茖W校為?圃盒。
序號 | 院校名稱 | 所在地 | 學歷層次 | 院校類型 |
1 | 寧夏師范學院 | 寧夏 | 本科 | 師范 |
2 | 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院 | 寧夏 | 高職(?) | 師范 |
3 | 寧夏幼兒師范高等?茖W校 | 寧夏 | 高職(專科) | 師范 |
寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。
學校前身為1975年建立的六盤山大學,全國政協(xié)原副主席、時任固原地委副書記胡啟立任六盤山大學籌備小組組長、黨的核心領(lǐng)導小組組長。1978年經(jīng)國務(wù)院批準在六盤山大學基礎(chǔ)上建立固原師范?茖W校,1994年更名為固原師范高等?茖W校,2006年經(jīng)教育部批準更名為寧夏師范學院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過教育部本科教學工作合格評估,成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2016年成為寧夏首批整體應用轉(zhuǎn)型試點高校、自治區(qū)“西部一流”學科建設(shè)單位,獲批外國留學生招生資質(zhì)。2018年,獲批碩士學位授權(quán)單位、自治區(qū)高水本科教育試點學校、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點建設(shè)單位、自治區(qū)人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點學校,是“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作會議成員單位、全國新建地方本科院校聯(lián)席會議成員單位、“一帶一路”高校聯(lián)盟成員單位。
建校40多年來,學校深深扎根寧夏南部山區(qū),以服務(wù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,幾代寧師人恪盡職守,風雨兼程,誨人不倦,薪火相傳,大力弘揚“不到長城非好漢”的精神,堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統(tǒng)和“開放辦學、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學理念,秉承“學高為師、身正為范”的校訓,倡導“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻”的校風,“敬業(yè)愛生、博學力行”的教風和“勤學善思、知行合一”的學風,為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類人才40000余名,被譽為“六盤山下人才基地,寧南山區(qū)教師搖籃”。
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院,位于寧夏回族自治區(qū)吳忠市,是一所具有民族的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院,也是自治區(qū)示范性高職院校。
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1952年,前身是吳忠?guī)煼秾W校。2001年在吳忠?guī)煼兜幕A(chǔ)上與吳忠職工中專學校、吳忠職教中心合并組建吳忠職業(yè)技術(shù)學院。2006年更名為寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院。2017年8月,學院入選為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。
學院占地1000畝,投資3.8億元,總建筑面積15萬方米,固定資產(chǎn)3.15億元,圖書館藏書19.7萬冊。學院有教職工400人,全日制在校生6400余人。
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