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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是130分,對應的最低錄取位次在103081名;
2、在福建省份2021年的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是400分,對應的最低錄取位次在51820名;
3、在福建省份2021年的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是280分,對應的最低錄取位次在116060名;
4、在福建省份2019年的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是364分,對應的最低錄取位次在58706名;
5、在河南省份2021年的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是343分,對應的最低錄取位次在214731名;
6、在云南省份2019年的福建生物工程職業(yè)技術學院健康管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是289分,對應的最低錄取位次在149228名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 132 | 85913 |
2 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
3 | (6600元/年)健康管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
4 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
5 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
6 | (6600元/年)健康管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
7 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 400 | 51820 |
8 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 280 | 116060 |
9 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 397 | 47288 |
10 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 280 | 122651 |
11 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 364 | 58706 |
12 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 258 | 127460 |
13 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 373 | 119529 |
14 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 418 | 47566 |
15 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
16 | (6600元/年)健康管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 343 | 214731 |
17 | (6600元/年;辦學地點:大學城校區(qū))健康管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
18 | (辦學地點大學城校區(qū))健康管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
19 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
20 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
21 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 362 | 146202 |
22 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
23 | (大學城校區(qū))(語種:不限)健康管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
24 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 282 | 119452 |
25 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 289 | 149228 |
26 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 283 | 133080 |
27 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 436 | 30875 |
28 | 健康管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
29 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
福建生物工程職業(yè)技術學院坐落在歷史文化名城福州市,前身是創(chuàng)辦于1980年5月的福建醫(yī)藥學校,是一所隸屬福建省教育廳,以培養(yǎng)生物醫(yī)藥、健康食品、康復養(yǎng)護、醫(yī)學技術、健康管理高級技術技能人才為主的公辦全日制高等職業(yè)院校,現(xiàn)有洪山橋和銅盤2個校區(qū)。學校是中國醫(yī)藥教育協(xié)會中醫(yī)藥技術傳承專業(yè)委員會主任委員單位、全國食藥行指委技能競賽工作委員會主任委員單位,是全國首批“現(xiàn)代學徒制”試點學校、“1+X”老年照護職業(yè)技能等級證書試點學校,是“金陵康復醫(yī)學教育聯(lián)盟”成員,是全國中醫(yī)藥保健服務國家標準研發(fā)及專業(yè)人才培訓基地。人才培養(yǎng)學校下設7個教學系(院、部),設有23個高職專業(yè),涉及生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務等四個大類,其中教育部骨干專業(yè)3個、教育部健康服務類示范專業(yè)1個、國家級教學改革試點專業(yè)1個、中央財政支持項目專業(yè)2個、省級精品專業(yè)1個、省級示范專業(yè)2個、省級特色專業(yè)群1個,省級示范生產(chǎn)性實訓基地1個。近年來,學校主持制定國家專業(yè)教學標準4個、職業(yè)工種標準5個,參與16門全國高職?圃盒K帉W類食品藥品類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材編制工作,承擔教育部中藥學、藥劑、藥品經(jīng)營與管理技術、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)課程資源庫建設。近三年來,獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項,第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽(職教賽道)銀獎1項,省賽一等獎9項、二等獎6項、三等獎14項,全國行業(yè)技能大賽一等獎5項、二等獎9次、三等獎5次;獲得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項。其中,“化學實驗室技術”獲得第45屆世界技能大賽選拔賽中國賽區(qū)第二名,為福建省歷史最好成績。各類在校生5000多人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率長期保持在98%以上。師資隊伍學,F(xiàn)有教職員工258人,其中專任教師158人。校外兼職、兼課教師88人,客座教授、研究員30人。專任教師中,具有博士、碩士學位的80人,占專任教師總數(shù)的50.63%。“雙師型”教師72人,占專業(yè)課、專業(yè)基礎課專任教師總數(shù)的71%。高級職稱48人,占職稱結構的30.38%;中級68人,占43.04%;初級職稱42人,占26.58%。45歲以下專任青年教師128人,其中具有研究生學歷或碩士及以上學位的有100人,占78.13%,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、國家級職業(yè)技能競賽裁判員5人、全國食藥行指委委員2人、省醫(yī)藥行業(yè)行指委委員1人、省食品安全專家6人、省醫(yī)療機構藥品集中采購專家12人、省GSP認證檢查員9人,獲得“優(yōu)秀教師”等省級以上榮譽29人次?萍佳邪l(fā)福建生物醫(yī)藥產(chǎn)品中試與檢測技術公共服務平臺設在我校。學校設有院士專家工作站,福建健康養(yǎng)老應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、福建健康食品應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心等2個協(xié)同創(chuàng)新中心,中草藥研究所、康復技術研究所、健康食品研究所、健康養(yǎng)老研
福建生物工程職業(yè)技術學院
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