生計劃。呈現(xiàn)出的現(xiàn)象是今年廈大、福大在省內(nèi)招生的分數(shù)走高。

　　焦點3

　　福建省將制定實施新的高中會考方案學業(yè)水平考試有何影響

　　近日的高考改革方案提出高中學業(yè)水平考試成績將計入高考成績。

　　記者了解，目前福建省實行的是高中學業(yè)基礎會考制度，目前實行的學業(yè)基礎會考制度從2009年開始實施，實施的是反向會考制度。學生在校期間，可以多次參加同一科目考試，成績按最高的一次記錄。所有學生的學業(yè)基礎會考成績均由學校記入學生學籍檔案（紙質(zhì)與電子檔案），并最終與每一位學生的綜合素質(zhì)評價報告并列呈現(xiàn)。所謂的反向會考即文理學生“反向”考，文科學生要考理科內(nèi)容，反之亦然。

　　雖然的高中學業(yè)基礎會考制度的考試大綱已經(jīng)公布，但可以明確的是，福建省肯定會出臺新的會考改革方案，這個方案將區(qū)別于目前的常規(guī)會考方案。

　　在這方面福建省的實施時間是什么時候，近日也沒有明確的答復。不過，今年年初省教育廳表示將制定實施新的高中會考方案，如果進展順利，爭取從秋季入學的高一新生開始，全面實行普通高中學業(yè)水平考試，為今后高校招生實行綜合評價、多元錄取奠定基礎。

　　按照這個說法，也就是說2015、的高考生仍舊實行現(xiàn)行的會考制度。至于2017年的考生，也就是今年的新高一學生，是否實施，則要看福建省的進一步安排。

　焦點4

　　今年高二的學生仍舊分科文理分不分科

　　高考文理不分科是新高考改革方案的亮點之一。

　　近日，在采訪中，一些學生告訴東南快報記者，文理不分科，那怎么分主次啊，會不會增加學生壓力。

　　在高三從事教學的王老師表示，文理分科，集中式的教學有利于“偏才”的發(fā)展。文理不分科則有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。教育部提的文理不分科，應該不是單純的文科或理科一起學，而應該是一個相對完善的配套方案。這個方案將有別于目前實行的分科教學，更傾向于綜合發(fā)展。從這個方面來看，不是學習壓力增大了，而是學習的針對性增強了，學生學習的目標性增強了。

　　從近年來的教育改革制度看，高中文理分科制度在改革方案出臺之前就有逐步淡化甚至取消的趨勢。

　　那么福建省的學生文理分不分科？目前普通高中學業(yè)水平考試的方案尚未公布，因此，準確地說，福建省今年高二的學生文理還是會分科的，所以明年高考的學生，仍舊按照現(xiàn)有的模式實行。至于今年的高一學生文理分不分科，仍舊是個謎。

　　焦點5

　　福建省是否取消自行命題仍未知回歸全國統(tǒng)一卷

　　新方案提出起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。

　　據(jù)了解，福建省目