阿克蘇職業(yè)技術學院怎么樣,評價好不好

更新：2024-04-02 04:02:14 高考升學網(wǎng)

阿克蘇職業(yè)技術學院是一所�？圃盒�，該校是一所隸屬阿克蘇地區(qū)行署管理的全日制普通綜合高等職業(yè)院校。

一、阿克蘇職業(yè)技術學院怎么樣

阿克蘇職業(yè)技術學院是一所隸屬阿克蘇地區(qū)行署管理的全日制普通綜合高等職業(yè)院校，始終秉持“厚德愛土、重技篤行”的校訓，恪守“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、自強不息、追求卓越”的精神，堅持“以胡楊精神育人，為興疆固邊服務”的理念，培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)技術技能型人才，2020年10月成功申報并成為南疆唯一一所自治區(qū)“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)技術學院”建設單位。2022年，學院“東西部對口交流”暑期社會實踐團獲評全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀團隊，《傳承柯柯牙精神、鑄穩(wěn)疆興疆與人工程》《柯柯牙精神研究》兩項課題分別獲批全國高校思政育人精品項目與教育部人文社科規(guī)劃基金項目，“賡續(xù)紅色血脈，弘揚柯柯牙精神”研習品牌喜獲新疆第二屆社會科學普及獎“十佳作品獎”，并成為阿克蘇地區(qū)唯一一家入圍“自治區(qū)科普教育基地”的高等院校。

學院是教育部等國家六部委指定的西北五省首批護理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地，全國高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國職業(yè)技能大賽自治區(qū)選拔賽承辦基地、自治區(qū)第二批開設“4+0”和“3+2”應用型本科試點院校、中組部首批“組團式援疆”試點單位；是南疆唯一一所自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校，是地區(qū)職業(yè)教育研究中心、職業(yè)學校專業(yè)建設指導委員會、思政教育研究中心、大中小學思政一體化建設、中小學美育教育基地、“浙-阿職教發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位。先后獲得教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等次等國家級榮譽稱號6項、自治區(qū)示范性高職院校等自治區(qū)級榮譽稱號36項。

在地委、行署的關心重視下，阿克蘇地區(qū)于2019年3月投資9億余元實施了學院新校區(qū)遷建項目，新校區(qū)坐落于阿克蘇大學城，實現(xiàn)了當年建設、當年峻工、當年投用、當年招生，展示了自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展中的阿克蘇速度。校園占地面積1162畝，建筑面積17.87萬平方米。設有醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林牧、文化教育、機電工程、藝術等12大類34個高職專業(yè)，中高職五年一貫制貫通培養(yǎng)專業(yè)10個，應用型人才培養(yǎng)試點本科專業(yè)7個，形成了以應用型本科教育為試點，高職教育為主體，中職、職業(yè)培訓及鑒定、成人繼續(xù)教育并存的完備職業(yè)教育體系。全日制在籍學生12718人，其中本科生近300人。

1.辦學歷史久遠。學院成立于2002年，由原阿克蘇地區(qū)農(nóng)業(yè)學校等6所學校合并組建，其中阿克蘇專區(qū)合作干部學校創(chuàng)建于1958年，1970年更名為阿克蘇地區(qū)農(nóng)業(yè)學校；阿克蘇地區(qū)農(nóng)業(yè)機械學校創(chuàng)建于1974年，阿克蘇地區(qū)財貿(mào)學校創(chuàng)建于1979年，阿克蘇專區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)士班創(chuàng)建于1958年，1985年更名為阿克蘇地區(qū)衛(wèi)生學校；阿克蘇地區(qū)文藝班創(chuàng)建于1974年，1989年更名為阿克蘇地區(qū)文化藝術學校；阿克蘇地區(qū)體育學校創(chuàng)建于1988年，1998年更名為阿克蘇地區(qū)體育運動學校。

二、阿克蘇職業(yè)技術學院評價好不好

(1)、學校整體來說不錯，環(huán)境和規(guī)劃都不錯。還是有很多很不錯的老師的。我學的是市場營銷專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀市場經(jīng)濟發(fā)展需要，較系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學、管理學、營銷學及其相關學科的基礎理論和專業(yè)知識，熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規(guī)以及國際市場營銷的慣例和規(guī)則，具備解決市場營銷問題的基本能力的應用型營銷人才。

(2)、學校有良好的學習環(huán)境，學校教學設施基本完善，能充分開展各類教學工作，我所在的電子信息工程在學校是個老牌專業(yè)，學校也很重視，老師隨手一抓都是各種江西省乃至全國的精英主干。學習內(nèi)容通常設計硬件設計和軟件編程，

(3)、學校的整體實力很強，師資力量雄厚，基礎建設很好，我的專業(yè)屬于學校的重點專業(yè)，近些年學校非常重視學生技能的培養(yǎng)，本專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)情況很樂觀，在公司發(fā)展空間也很大。學校的師資力量雄厚，對學生也很負責。

(4)、，導師們專業(yè)能力很強，授課比較認真。近兩年招了很多博士，既有經(jīng)驗老道的老師，又有干勁十足的年輕博士，專業(yè)將會越來越好。本專業(yè)的就業(yè)率一直不錯。